五年级下册第14课以大娘 大嫂 小金花的语气写一片作文350字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/04 20:34:49
五年级下册第14课以大娘 大嫂 小金花的语气写一片作文350字
语文五年级下册第14课小练笔

孩子,让大娘再看你一眼吧!为了帮我们赶走强盗,你已经浴血奋战了八年.2900个日日夜夜啊,你终于可以回归故里啦!为什么要流泪呢?是舍不得我这个老太婆吗?不,你放心吧,我这把老骨头还硬着呢!还记得那个夜

语文五年级下册第十四课大娘孩子说的话

志愿军同志们,我们朝鲜人民更不会忘了你们!是你们帮我们赶跑了美帝侵略者,帮我们重建了家园.我们不会忘记,当年,你带领全村妇女给你们送打糕的时候,敌人们正疯狂地向你们进攻.虽然你们已经3天3夜没吃东西了

五年级下册14课,老师让我们写一段话,可以以用大娘,大嫂,小金花的口吻仿照一到三自然段写,写志愿军的

亲爱的志愿军叔叔,你们还会到我们朝鲜来吗?我多么的舍不得你们走啊!还记得吗?我就是那个曾经给你们唱过《捣米谣》的小金花呀.当美国鬼子越过“三八”线侵略我们朝鲜,杀害朝鲜老百姓的时候,是你们不顾自己的生

小学语文五年级下册第14课写给小金花和大娘的颁奖词

你是什么版的语文书.我们用的是北师大版滴

五年级下册作文(从课文第14课《再见了,亲人》中挑选一件志愿军叔叔为大嫂所做的事)

950年著名的中朝抗美战争打响后,中国派出由彭德怀总司令率领的志愿军浩浩荡荡、满怀信心的奔赴朝鲜,跟朝鲜人民一起并肩作战,保家卫国.流水纵逝,三年抗战转眼流逝……志愿军战士与朝鲜人民一起抗美,经历过无

小学五年级语文人教版五年级下册语文第14课小练笔

五次战役的时候,我军由于被敌机的炸弹封锁着,造成了一次暂时的供应困难:食物的供应困难、枪械和炸药的供应困难、药物的供应困难、人源的供应困难……大娘们头上顶着打糕,冒着敌军的炮火,穿过战争的硝烟,走着走

五年级下册语文16课以“桥”为题有什么含义吗?

以桥为题,讴歌了老支书是村民的生命桥啊.老支书,是用自己的血肉之躯筑起了一座永不坍塌的桥!老支书,‘桥’,是生命的象征!是你高尚人格美的化身!

人教版语文五年级下册第14课小练笔以大娘小金花大搜的视角来写的作文

小金花:叔叔我不哭,可我舍不得你们走,妈妈走了,你带我比爸爸还亲,这是我采来的花,看到他就想到小金花了!叔叔再见,我们永远想你!

五年级下册语文书14课表现了大娘什么精神

舍己为人、一心为他人着想、不顾自己、的精神品质.

五年级下册语文第14课大娘,小金花,大嫂会对志愿军说些什么

小金花:志愿军叔叔!再见了!金花一定不会忘记你们的!大娘:志愿军同志,实在是谢谢你们了!我们的大门永远为你们敞开着!大嫂:志愿军同志,朝鲜人民永远记得你们!平安走好,常回来看看!

五年级下册14课 仿照课文1~3 以大娘,小金花,大嫂的口气描写送别的场面!(会追加分数的)

再见了,孩子们,真希望还能多看你们一眼,这些苹果给你们在路上吃,你们多保重啊!记得你们刚来朝鲜时,我村好几位妇女都被美国侵略都当作人质.你们奋不顾身救出了那几位妇女.结果,你们的战友死的死,伤的伤,朝

五年级下册第14课小练笔200字

志愿军不光为了朝鲜人民打战,还为他们做了一些感人的事!有一天,敌人突然袭击朝鲜.到处都是炸弹、枪声……志愿军纷纷扛着武器去跟敌人搏斗,派几名战士保护老白姓的安全.老百姓听了他们的话,来到指定的地点躲着

小学五年级下册第14课小练笔

解题思路:根据文章的内容,发挥合理的想像和联想,细致描绘特定的场面。解题过程:场面描写小练笔大娘们头上顶着打糕,冒着敌军的炮火,穿过战争的硝烟,走着走着,一颗残酷的子弹向大娘们射去,一位志愿军为大娘们

五年级下册第14课小练笔400字 以小金花口气写的

娘们头上顶着打糕,冒着敌军的炮火,穿过战争的硝烟,走着走着,一颗残酷的子弹想打娘们射去,一位志愿军为大娘们挡了这颗子弹,他就是住在大娘家的伤员.这时,解决了食物的供应困难.我们空着肚子,在阵地上跟敌人

五年级下册《再见了,亲人》小练笔以大娘、小金花、大嫂的口气描写送别场景

在一节车厢的登车处,一位小女孩紧紧抓住一个志愿军的手.她,就是小金花.她用她带有哭腔的声音对志愿军说:“叔叔,你别走!我舍不得你啊!”“乖,松开手.我以后可以再来看你们的呀.”他安慰着小金花.小姑娘抽