有一个数学符号⊙,2⊙4=8,5⊙3=13-搜答案-大师作文网

输入错误,应该是/,100除以30.再问：那要是物理当中呢哟这个符号吗在线性运算放大器那里再答：没见过。

异或,逻辑符号,两数不同,结果为1,否则为0

倒A表示任意的意思,另外一个表示存在的意思,命题里比较常见.

我们是读"and"的,意思也应该"和"吧

我说吧,3的平方等于9是吧,那么符号下面有个9就等于3,明不明白?符号下面有个4就等于2

12÷8+6÷4=3

7△3=7×2+3=17；故答案为：17．

2x8-6-7+5+4-9x1=3再问：这结果是-3、、、再答：前面一个打错了·再问：......那是啥再答：我修改过了再问：哦哦再答：上面的=式啊·我修改过了·你自己算下

表示圆,比如⊙O读作“圆O”,就是以O为圆心的圆

8▽4=20a▽b=c,c-a=3

双阶乘双阶乘m!表示：当m是自然数时,表示不超过m且与m有相同奇偶性的所有正整数的乘积.如：3!=1*3=3,6!=2*4*6=48（另0!=1）当m是负奇数时,表示绝对值小于它的绝对值的所有负奇数的

满足符（公式在条件下可满足）

二元关系符号,一般代表“传递性”.具体含义：左边的元素到右边的元素,经过i次传递.根据这个符号的开口,这个传递性关系应该是模拟“大于等于”这个关系的.如果模拟“小于等于”,开口向另一边.

^应该是在X(1)的上方吧?在=上面没什么意义在X(1)上方表示X(1)的估计值科查看概率与统计一类的教材再问：嗯就是概率与统计二在等号上边X(1)=min{x1,x2,x3.........}=上面

我觉得这个是题里面才会有的,没有固定意义的吧……不学集合好多年……

2⊙4=12=3×4,5⊙3=18=6×3,9⊙7=70=10×7则6⊙4=7×4=28

因为2*4=8,5*3=13,3*5=11,9*7=15所以7*3=7+3+7=17所以结论为：a*b=a+b+a

1\2□2\3=3\6,4\5□7\9=11\45可以看出规律两个分数的分子+分子作为得数的分子两个分数的分母*分母作为得数的分母所以3\8□2\11=5\88

表示差集,意为{y:（竖线不会打.）y∈A,且y不属于{x}}

应该是特殊定义