人教版六年级下册第14课的选做题-搜答案-大师作文网

你好歹把题目发上来好不好--又不是全部人民都是六年级

莫泊桑去拜法国文学大师福楼拜为师,福楼拜教导他,莫泊桑终于成为了大作家.

中国的民族戏曲历史悠久,种类繁多,有据可考的就有275个剧种.藏戏,是藏族地区普遍流行、在祖国百花艺苑中一个独具特色的剧种.藏戏艺术有600多年的历史,比誉为国粹的京剧还早400多年,被称为藏文化的“

作与竞争合作关系的产生源于合作增益,人们对这个合作增益的追求是合作关系,得以产生的根本动力.合作关系的丰富和发展将促进经济的丰富与发展,一个企业的合作关系的丰富与发展将促进企业生产能力的丰富与发展,一

1.今后我们的队伍里,不管死了谁,不管是炊事员,是战士,只要他是做过一些有益的工作的,我们都要给他送葬,开追悼会.2.他提的好,对人民有好处,我们就采用了.只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改

难

我渴望能和你一样,有一颗那样乐观、纯朴的心,我知道你在现实生活中受够了那么多的苦难,但你对未来的美好渴望,是我们现在的孩子无法做到的,你可能无法想象我们的生活,对你来说一定是公主或王子般的日子,生活在

课文写出来旧行啊,偶没书,书早丢了,多少年了,记不住啊,晕

二.1.B如果说琴自己可以发声,那么为什么把它放在盒子里就没了声音呢?2C如果说声音在手指头上,那为什么不直接听从你的指头上发出的声音呢?3琴是如何发声的?琴音是人用手指弹奏琴时才会发出的声音,人的手

建议以后还是把题目发上来,否则像你现在这样提问是不可能得到解答的.

在以后的岁月里,不知怎的,我常常会想起这位顶碗少年,想起他那一次的演出,每每想起,总会有一阵微微的激动,在这阵激动后是对顶碗少年不怕失败、敢于拼搏、不畏困难的勇气的敬佩和感动.在我们的生活中,时时刻刻

1.联系上下文,解释文中词语的意思奇异：指罕见、稀少.2.这段话采用了“虚实结合”的手法,其中虚写的是(小女孩的幻想)实写的是（小女孩的饥饿、寒冷、痛苦）,这样写的目的是（强调了小女孩悲惨的命运）.这

反义词：聪明—愚蠢空虚—充实徘徊—果断匆匆—慢慢近义词：千门万户—千家万户确乎—的确凝然—凝视徘徊—彷徨、犹豫觉察—察觉挪移—挪动空虚—虚无

乖、裙、兜、币、哎、橱!完啦哦

14卖火柴的小女孩第一题卖火柴的小女孩先后擦着了5次火柴,每次看到了什么,你体会到了什么?第一次擦着火柴,她看到了温暖的大火炉；第二次擦着火柴,她看到了喷香的烤鹅；第三次擦着火柴,她看到了美丽的圣诞树

哥白尼吧,在古代,人们由于眼界狭小,认为地球是宇宙的中心,宇宙是有限的,太阳、月亮和众星都围绕地球运行.16世纪,波兰杰出的天文学家哥白尼,根据30年的天文观察和推算,认为地球和其他行星一样,在每时每

客家名居是说明文它的第二自然段详细介绍了客家名居的特点和建筑的原因作用、外观步局特点.第三自然段说象征的意义.第四自然段用总分总结构写圆形围屋内部结构特点及体现出民俗文化特征.文化是他们期盼吉祥、幸福

第四大题?把E和D连起来形成一个梯形用180-30-90=60°求到∠CED再用360-90-90-60=120°求到∠BCE

作者是迪克格莱格利.

（1）文质彬彬亭亭玉立载歌载舞风平浪静百花争艳鸟语花香飞蛾扑火金蝉脱壳（2）略（3）专心致志--志同道合--合二为一--一手遮天--天马行空--空洞无物--物尽其用--用武之地--地利人和