人教版初中数学题

设腰长为X,底边长为Y.分类讨论（1）X+X/2=15X/2+Y=6解得X=10Y=1可以构成三角形（2）X+X/2=6X/2+Y=15解得X=4Y=13不可构成三角形（舍去）

做了一下,如图所示：

1、错S=πr2r扩大2倍则S=π（2r)2=4πr2所以扩大了四倍2、对l=nπr／180°∵圆心角和π都不变∴r扩大二倍l也扩大二倍3、对同上4、对s=nπr2/360°5、错扩大四倍

解题思路：要解答此题，首先应该理清题意，读懂题干，再根据题中所给数据的数量关系.解题过程：-150(-1/8)-25*0.125+50*（-1/4)=150*1/8-25*1/8-100*1/8=1/

（1）因为,△AOF∽△BEO,所以角aof=角beo,角beo=角aoe+角0oab,角aof=角aoe+角eof所以角eof=45度（2）设点p的坐标为（x,y）,所以be=根号2倍的x,=af=

1.方案是AD,AE,BD,BE,CD,CE.2.设购买的A型号计算器有X个假设乙品牌是D型,则有60X+50(40-X)=1000,求得X=-100（舍去）假设乙品牌是E型,则有60X+20(40-

等量减等量,得BE=CFBD=CE角B=角C△BDE≌△CEF（SAS）DE=EF同理,EF=DF∴DE=EF=DF∴△ABC为正三角形再问：是三角形def为正三角形你直接把三角形ABC当成正三角形了

(1000+100)x2=2200(2200+10)x2=4420(4420+1)x2=8842就是这么简单.不用列什么方程的.以后有这种初一初二的题可以问我,我的QQ号是380288172

因为

详细过程都在这

2xy-x^2-y^2+1=-(x-y)^2+1=(1+x-y)(1-x+y)

因为AD垂直于BC于D,所以,AC2=AD2+DC2AB2=AD2+BD2以上两式相加得AC2+AB2=AD2+DC2+AD2+BD2=DC2+2AD2+BD2带入已知所给等式AD2=BDxDC则上式

设牛、羊、猪的单价分别为x,y,z,依题意有2x+5y-13z=1000,①3x-9y+3z=0,②5x-6y-8z=600.③①+②-③得2y-2z=400,y-z=200.④①×3-②×2得33y

1/6-1/18=1/91/8-1/9=1/721/72除以2=1/1441/144+1/6=25/1441除以25/144=144/25天

1.设往甲仓库运送x吨鱼,则往乙仓库运（80-x）吨鱼,于是根据题意30+x=1.5（40+80-x）得到x=60,80-x=20即往甲仓库运60吨,往乙仓库运20吨2.根据题意设体操队人数5x,篮球

x²=4²-(x-2)²两边同时展开得到：x²=16-(x²-4x+4)全部移项到方程左边得到：x²-16+(x²-4x+4)=0

首先,我认为“有一代表队的运动员总数比其他各代表队的代表队总数还多.”这句话没有意义,可能是笔误,原意可能为“有一代表队的运动员总数比其他各代表队的运动员总数总数还多.”.因为“各代表队的运动员数都不

因为刚好去年教初一数学,所以全是自己组织的题目4、与方程－x=6-3x有相同的解的方程是B；（提示：先解方程,再用代入法代入下列方程验证）A、3x+x/2=5B、5x-3=2x+6C、3x-(5-2x

点击提问或回答页面输入框边上的“上传图片／插入图片”→“浏览”→选择图片→“确定”.注意：二级及以上用户登录后可以插入图片；图片上传后不会立即显示出来,过一会才能看到.如果没有达到二级,可以把图片上传

主要都是在4+6年级学的知识最容易被考,多复习就好了.基础弄好,主要在分数,百分数应用题上下文章.四年级的数学尤为重要,好好买些题多做练习.课后的一个都不落.认真看都是些典型的题.不会就问老师.