什么什么之行的作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 20:44:13
的永州的野外有异蛇--
春天之歌(模仿的)我同绿色是一家人.亲情让我们相亲相爱,黑夜却使我们不见彼此.我随鸟语花香来到人间,为的是将我嫩绿的枝叶与土壤覆盖的大地融为一体,我要用自己的根系让他的心潮湿一些,别那么干燥..自己写
结构助词放在主谓之间,取消句子独立性
古语有云:“开卷有益.”\x09 \x09 在如今这个信息化社会,“百度一下”已被大多数人欣然接受,到图书馆查阅资料已然过时,我却仍然相信这句话——开卷有益.我分明看见,从精神的荒园到沃土,世界承继
童年,我的快乐之源每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完.而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年
结构助词,意为“的”.比如愚笨之人,即说某人是一个很笨蛋的人.
人生道路.再问:能保证吗再答:这个我不知道。
木以要不得
比如:梦想之旅,太空之旅,明星之旅,穿越之旅,蓝球之旅……总之一切你所感兴趣的东西都可以用想像的手法来写,我觉得这样的作文还是很新鲜的,一般同学都不会写想像类的吧?但是,如果你这个作文已经限定了是要经
生命之歌的文章比较好写吧,感慨生命美好.再问:你是老师吧?再答:不是哦,只是对写作方面很感兴趣而已,呵呵
四季之歌春,你让小花、小草和大树充满了绿的快乐.下课的铃声刚响,我们像风似的飞出了教室,飞到你铺就的舒适的草地上,一边享受你带来的温暖阳光,一边在绿地上尽情地玩耍.夏,你充满了水中的快乐.当你怒气冲冲
去,到
叩开生命的大门,就会展现一条属于自己的路.从此,就要在这条路上有意识、无意识地走.直到精疲力竭地找到归宿睡下时,身后留下的足迹会永恒地印下你的灵魂.未入川前见到的只是平原,正如每个人还是懵懂的孩童时,
助词,表示领属关系.如:惊喜之余赤子之心以子之矛,攻子之盾
题目,梦想之旅.历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我悄悄走过,贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想,蹲下投放.中国梦,流淌在岁月. 沙滩上有一颗饱经沧桑
生而知之刚出生的小孩饿了就知道哭,高兴了就知道笑.这难道不是生而知之吗?我觉得人本来就应该是生儿知之的,只是在一个被规范了的社会里,“知”同样被规范化了——从一种对客观事物的主观认识,变成只有有知道真
冬之美冬,代表着纯洁,它虽然没有春的青青绿色、夏的湛蓝大海、秋的火红昏景,但是它那独特别致的白却深入人心.清晨,漫步雪地,无可计数的白雪盖住了一切,雪花还在翩翩起舞,飞洒大地.天地白茫茫的一片,已经分
大家都知道,在世界万物中,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利,我们要热爱生命.一粒种子,一只蚂蚁,都联系着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热
信念在梦就在我的梦想,闪耀着彩色的光,张开翅膀,飞到想去的地方;我的梦想,伴随笑容而坚强,大声的歌唱,飘过辽阔的海洋……多么耳熟能详的旋律,一次次萦绕在耳边,“这世界充满了想像,乘着音符一起飞翔,”每
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之