以物喻人的小作文

一阵阵秋风吹来,就意味着夏姑娘的离去,秋姑娘的到来．比起夏天,我更喜欢秋天,更喜欢秋天那美丽的菊花.　　秋天,种类繁多的菊花开得正艳,有的金灿灿,像金色的麦浪；有的红彤彤,花瓣盘曲翻卷,像一簇簇跳动的

（1）人生的道路蜿蜒曲折,需要互相帮助,一个人的力量很渺小,而互助与合作的力量却强大得足以改变我们整个世界．我有一个朋友,长的并不怎麽漂亮,但他的内在美深深打动了我三年级的时候,我因评上三好学生,骄傲

解题思路：外貌描写：也称肖像描写。即是人物的貌特(包括人物的容貌、衣、神情、体型、姿等等进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。　外貌描写的要求是：根据需要，抓住特征，绘

我的小狗　　去年冬天,我和爸爸到宠物店买了一只可爱的小狗．它今年已经两岁了．它身上长着一件＂外衣＂,看起来很逗人喜爱．每个小朋友看见它,都会以为它是一只猫．它头上有两只大耳朵,真像两把小扇子一样．圆溜

我是一株小草我是一株小草,从大地贫脊的母亲身上吸取乳汁,慢慢地走过童年、走出梦想,憧景着希望.有一天我放下以劳动寻找生命真谛的行为而走进网络以文字诉说成长历程的伤痛与那额上沟壑的辉煌,看,那些欢乐喜跃

梅花赞我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放.在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃.迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中.数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而

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我拥有一个小秘密老师,我告诉您一个小秘密,那就是我长大后的理想.按理说这也算不上什么秘密.我长大后的愿望是当一名宇航员,像杨利伟叔叔那样驾驶着飞船遨游太空,探索太空的奥秘.我要驾驶飞船登上月球,去看看

和来福在一起在我5岁那年,外婆家养了一只活泼可爱的小狗,取名叫“来福”.意思是希望它的到来能给我们带来福气.每次我去外婆家的时候,还没进大门,来福老远就会对我不停地摇尾巴,蹭我的身子,好像在说：“我好

《野草》

.再答：再答：

什么才是我要的幸福,是拥有无尽的财富,是衣食无忧的生活,还是受人注目的地位,如果这些都不是,那么什么是幸福呢?古往今来,无数人执着地追求着各自心目中的幸福,嫦娥怀抱着幸福的梦想,吞下了长生不老丹,飞上

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何谓“孝”?曾子曾经说：“生,事之以礼；死,葬之以礼,祭之以礼,可谓孝矣.”孟子曾说过不孝有三,一味顺从,见父母有过错而不知劝阻,使他们行差就错,这是第一种不孝；家里贫穷,却不去做事来奉养父母,这是第

月下窗外,白天的喧嚣渐渐消散,时间也许停顿了,一切一切都没有了活动的理由.然而只有那蟋蟀的声音偷偷地不知从哪个角落溜出来,绕过对面的那个熟睡的老人传到了我的耳根,它是在唱歌还是在自言自语呢?风从地球的

我一生下来就很白,在我身边的人都叫我雪雪.在我幼儿期时就去上兔子小学了.我们学习的第一课时怎样吃东西,第二课时怎样洗澡……．时间过得真快,我还有最后一课就要毕业了.最后一刻是怎样在人类面前保护自己.里

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野火烧不尽,春风吹又生”,这句诗是描写小草生命力顽强的诗句.大自然是一本无字的书,它教我读懂了生命的宝贵,也教我读懂了生命的顽强!人的生命,就像小草一样.人的一生中,会遇到许许多多的坎坷,正如小草,随

应该就是以小见大的手法!但不一定写成议论文,也可以写成记叙文,最后点题就好!关键是你选的那个小事,要有折射性,最好能反映当代!

你可以把下边这个做个开头,或结尾.我不是最弱小的,　　每当妈妈回家疲劳的时候,　　我会马上帮妈妈捶捶背,　　给妈妈讲讲学校里发生的趣事.　　我不是最弱小的,　　校园里的花儿干枯了,　　我帮花儿浇水施肥