以老师为题的作文450字作文四年级作文大全

可不可以不写.给我选为满意回答吧,我差点就能升级了.谢谢昂.再问：好吧再答：谢谢昂！要是写游戏设计师的话，就是说希望能给更多的人带来快乐，帮人们赶走烦恼，应用软件设计师的话，能给社会带来帮助，造福社会

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔；高山感恩大地,因为大地让它高耸；我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游.在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随

解题思路：平时注意观察，多练笔，多积累好词句，相信你会有进步的。解题过程：我我有一头乌黑发亮的头发，喜欢梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋，像一小鸡蛋，在那椭圆形的脸上，长着一双又大又灵的眼睛，眼睛里

老师,节日快乐老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵；老师是参天大树,我们是树下的幼苗,吸吮着大树的营养；老师是生命的摇篮,我们在摇篮中健康地成长.老师是多么伟大!在教师节来临之际,我真心地祝愿老师们节日

曾有一个人在我认真听讲时，给我一个赞赏的眼神；曾有一个人在我心情沮丧时，轻轻拍打我的肩膀，给予我力量；曾有一个人在我收获成功时，微微点头，露出欣慰的笑容。她是我在人生道路的指向标——我的老师

我要感谢妈妈,因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上；我要感谢爸爸,因为他是一个名副其实的“幽默神”,带给了我无数的欢乐；我要感谢同学,因为他们带给了我莫大的帮助；我要……但我最想感谢的是曾经教过我三年级

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是－－燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是

老师,您真好.我很幸运,上小学的时候,我遇到了甜美而善良的您.您殷殷的笑声,留给了我持久不灭的记忆,侯老师,您真好!您的课充满了人性与理性的关怀,您教数学,却也擅长文学,黑板上那一句楷书——“不及跬步

古今中外,有多少伟人一生都坚持着自己的信念：朱自清饿死不吃美国的济粮,文天祥死前哀唱留取丹心照汗青的慷慨陈词,诸葛亮传奇一生,也是为实现抱负而最终累死,由此我们可以得到这样一个道理：坚持自己的信念,你

什么是幸福?幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色,幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸,幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头,幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光.幸福是奋斗

老师：您好!您教我们数学课已经有整整一年了.在今年教师节即将到来之季,我想对您说：“老师,您辛苦了!”在过去的一年里,当我遇到数学难题时,您给了我鼓励和帮助；当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时,又是您

舒老师对待我们就像朋友一样,我们对她也十分的信任.有一次,我的三科成绩她停止了讲课,拉我到讲台.当时她是什么态度,什么表情,说话什么语气,我

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是－－燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是

你可以翻越作文书

给你两篇1.我最尊敬的一位老师老师是再生父母,老师是塑造人类灵魂的工程师.我敬老师,我爱老师,我也愿做老师,我现在就是一名中学老师,我对老师的理解和热爱最具说服力.从小学到大学,从家里到家外,从校内到

解题思路：可以传递爱心，可以传递温暖等，也可以传递火炬等物品，要选择典型的材料来突出所传递的内容，中心要明确，详略要得当。解题过程：传递　　　世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是－－燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是

(肩膀上的爱)“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明.”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水

有分吗?有20分,我就帮你写,要求多少字啊?

说起老师,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陈老师了,直到现在他还时常回荡在我的脑海中.他有双炯炯有神的眼睛,一头乌而发