作文五步骤

我在讲课的时候告诉了学生这样一个口诀来记忆：一提（镜筒）二转（转换器）三调光四载（载玻片）五降（镜筒）六反向（镜筒）简单解释一下：当显微镜安放完毕后,操作应该用以上六步,第一,用粗准焦螺旋提升镜筒,第

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1安放：显微镜应放在体前偏左,镜筒在前镜臂在后的方向安放好.2对光：用低倍镜、较大光圈（遮光器上调）；眼看目镜,同时调节反光镜；使视野变得明亮.3放片：观察对象要正对物镜的孔,将玻片夹好之后再调焦.4

一、提高认识事物和表达事物的能力.我国著名教育家叶圣陶先生指出：“写任何东西决定于认识和经验,有什么样的认识和经验,才能写出什么样的东西来.反之,没有表达认识的能力,同样也写不出好作文”.二、把认识结

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我在讲课的时候告诉了学生这样一个口诀来记忆：一提（镜筒）二转（转换器）三调光四载（载玻片）五降（镜筒）六反向（镜筒）简单解释一下：当显微镜安放完毕后,操作应该用以上六步,第一,用粗准焦螺旋提升镜筒,第

一,如何写作文?首先能够清楚地表达思想、表达情感,然后把最好的文字表现在你这篇作文中,在这个基础上,如果能够有一些新奇的想法、或者说新颖的表达形式,可以适当使用.不能一味地去猎奇.章写的时候,应该写自

解题思路：：（1）连结AP，在△APC与△APE中∵∠PFA=∠ＰＥＡ＝９０°，AF=AE，AP=AP∴△APC≌△APE∴PE=PF（2）由（1）知：△APC≌△APE∴∠FAP=∠EAP∴点P在∠

盒子的高为3分米.长为24-2×3=18分米由体积=长×宽×高得宽=486÷3÷18=9分米

111111再问：为什么再答：7×37×11=2849将2849翻倍乘39即可

解题思路：运用勾股定理可知，每两个相邻的正方形面积和都等于中间斜放的正方形面积，据此即可解答．解题过程：最终答案：

1.溶解用托盘天平称取5克粗盐（精确到0.1克）．用量筒量取10毫升水倒入烧杯里．用药匙取一匙粗盐加入水中,观察发生的现象．用玻璃棒搅拌,并观察发生的现象（玻璃棒的搅拌对粗盐的溶解起什么作用?）．接着

那个阴影部分就是三角形ACD+三角形ABD-正方形ABEC的面积咯~4*8/2+4*18/2-4*4=36再问：你太棒了！我在这里坐了2个小时了！明天必须给儿子讲明白。谢谢你！晚安！

第一题：（20*15*2）*2=1200平方厘米第二题：1.5米=15分米（1*15+1*0.6+0.6*15）*2=49.2平方分米第三题：（6*4+6*2.5+4*2.5）*2-6*4=74平方米

180设男生女生各x个,女生完成用了50分钟,所以30分钟完成了3/5x个,男女加起来完成了x,所以这个时候男生完成了2/5x.又过了20分钟,那么男生一共完成了2/5x+2/5x*2/3=2/3x,

一、习作内容观察你喜爱的一种动物,以它的生活习性为中心,把看到的情况具体地写下来.二、教例说明本次作文教学贯彻整体化的原则,运用例导式的教法,对学生进行全程训练,体现出观察能力、写作能力和修改能力的培

1、移项2、合并同类项这是解方程的最关键的两步其他的就是小儿科,什么化未知项系数为1等等小case就这两步可以编出几百道题来蒙你,但万变不离其中,只要你搞清楚原理,真正理解了,这些都会迎刃而解.关键要

一般论文发表有两种方法,一是自己投稿期刊的编辑部,过程如上所述；还有一个方法那就是让论文代理联系期刊社,由他们代表你本人将文章在期刊上发表,就个人

1洗米.用水淘洗米前先将小石子、沙等杂质捡出.淘米要用凉水,不要用热水.用水量和淘洗次数要尽量减少,以除去米糠等杂质为度,不要用力搓或过度搅拌,洗米水要很快倒掉,因为米中含有一些溶于水的维生素和无机盐

选种播种观察发芽情况记录并计算重复实验取平均值种子发芽率=发芽的种子数/供检测的种子数*100%