作文我的期中考试400字

我500字,其实这个很容易编.你第一段就写哪里不好（我从这次期中考试中发现自己的基础知识（阅读理解、习作）不够扎实（阅读就写很少读课外书、习作写不够生动）,如····（这里把试卷所有错的题全部说,什么

虽离初中的第一次期中考试已有一周的时间,但每次想起,心里还会不断地发出丝丝凉意.自从考完试,我在心中便不断地发出由衷的感叹“多么可怕的一周啊,想必成绩发下后,一定会被老妈骂惨的!”是的,没有夸张,一周

我真了不起作文也许你会说我在吹牛,也许你会说我很骄傲.可是不管怎样,事实摆在眼前,让人不得不承认——我,真的很了不起!　　　奶奶穿了半个多小时的穿不好的针线,我几分钟就可以大功告成；一些要拿去收购站的

什么题目?再问：刚考的试再问：我问一下，，不知道自己写的对不对再问：回呀再问：说话呀，，，再答：Ihaveanewfriend.HeisJohn.HecomesfromtheUSA.Heis13yea

今天我望着我那一张,我不由自主地叹了一口气,成绩并为达到我所希望的.我曾经期望我有一个好成绩,但是事与愿违.我翻看了试卷,看到自己（自己考试错题）1.马虎2.没有复习好3.问题没有抓重点,没深刻理解4

时间飞逝,很快期中考试已经过去近一星期了,在这个没有硝烟的战场上,只有两中结果,一是成功,二便是失败.成功的人不能过度喜悦,而失败的人也不必过分悲伤.\x09　\x09　　这次期中考试和以往一样,做拉

考试是测验我们所学的知识是否扎实,所以我们在学的过程中一定要认真,一丝不苟,这样一来,面临考试我们就会迎刃而解.通过这次期中考试,我没有像我们班有些同学得满分,但我知足了,因为这是靠我自己的努力得来的

家长会之后家长会,一个多么熟悉的字眼,在每次期中考试之后,学校都会举办这样一个和家长交流的会议,拆开来看,是由“家长”和“会”两个词所组成.“家长”,让我们脑海中顿时浮现出自己父母和蔼慈悲的形象,“会

考试反思由于诸多的原因,使我在这次重要的期中考中丢失了很多不该丢的分.通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西.我终于明白山外有山,人外有人.我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,连语文也都错了很多不该

解题思路：注意叙事具体，内容朴实、真挚，写出真实感受。提供范文供参考。解题过程：　　　　　　　　　　　　　考试后的感受今天我们的考试试卷要发了。老师念到的几个人分数都不是很好，我有些害怕，心里像揣着一

光阴似箭,日月如梭.”一转眼,半个学期即将结束,期中考试也已经悄悄地临近了.检验我们半个学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己周密的复习计划.　　期中考试可以检验同学们在这半个学期所学

在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误.我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方.经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系.这点也同样延伸到了数学和英语

反思经过这两天的期中考试我感到了自身有许多的不足之处，也知道了自己在课余时的努力还是不够。第一点就是书写的问题，我的字写得不是很好以后要加以改正，比如说：在课间没布置作业的时候就可以拿出字帖来练几张，

：《期中考试后的反思》对于我们中学生来说：有三样东西随时都会到来：阶段考试、期中考试和期末考试。无论什么考试目的不在于看学生考了多少分，而在于总结前一阶段的学习情况，找出问题，总结经验，以利于下一阶段

期中考试的成绩下来了，我才刚刚八十分。这简直是个耻辱，尤其是语文刚刚八十，站在b等的生死线上，一不小心就会落入无敌深渊的万劫不复之地！！！！我是如此的伤心，明明已经用心做了可还是八十分，没有一...

期中考试与期末考试都非常重要。你如果考得好的话父母什么条件都会答应你，同学们都会羡慕嫉妒恨；考差的话得到的只有父母的责骂，还有同学们的嘲笑。为什么就这样不公平呢？考试前我十分紧张，一直再翻书本，我知道

这次考试发挥还算正常，自从上次考试不理想后，我进行了深刻的检讨。 1、在考试前我并没有深入复习，只不过是看了看书。 2、复习没有重点。 通过以上几点，在这次的考试中，我不但克服了上次考试的弱点，还总结

期中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡.考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦；考得不好,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语.以我微薄之

再答：再答：同在一个屋檐下再问：你怎么知道再答：老师说的再问：你是那的人再答：？？再问：是真是假再答：反正是老师说的再问：哦再答：。。。。再答：求采纳再问：恩再问：采纳成功再问：你今天下午玩手机吗再答

期中考试紧张的期中考试过去了，回想考试之前，我就直打啰嗦，最好不要期中考试。考试前一周，我生病了。要考试了，我却好了。回到学校看着，其他同学在自己的位子上埋头复习，谁也不理谁。安静的连一根针落地的声音