大师作文网修养明智深刻聪慧精密善变
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/12 21:41:23
读史使人（ 明智 ）,读诗使人（聪慧 ）,演算使人（精密 ）,哲理使人（深刻 ）.
读史使人深刻,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人明智……大概就是酱紫了……
Historiesmakemanwise,poemwitty,themathematicssubtle,naturalphilosophydeep,moralgrave,logicandrhetori
解题思路：材料型选择题，只要读懂材料，抓住关键词就能得出正确结论。解题过程：1题选1，因为题目中要求是对初中的学习生活的启示，所以从材料中得知各种知识都有其作用。2应该是这段话说明的道理。2题选1.材
从哪个方面回答啊?再问：我已经知道了再答：........再问：但还是给你一个满意再答：谢谢.再问：不用
培根言,人的全面发展.
这是培根的名言：读史使人（明智）,读诗使人（聪慧）,演算使人（精密）,哲理使人（深刻）
六个“……使……”为排比句式,增强气势“总之”为结语,结语是最后一段或一句话.阐明消息所述事实的意义,使读者对消息的理解、感受加深,从中得到更多的启示
读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻.
观点就是：通过学习和实践,可以提高人的认识能力和道德水平.采用了归纳和综合的方法.
Historiesmakemenwise;poetswitty;themathematicssubtile;naturalphilosophydeep;moralgrave;logicandrheto
逻辑修辞使人善辩.辩论的辩
读史使人明智读诗使人聪慧演算使人精密哲理使人深刻
读史使人（明智）,读诗使人（深刻),演算使人（精密）,哲理使人（聪慧）,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人长于识别辨~
Historiesmakemenwise;poetsmakesamanwise,themathematicssubtle,naturalphilosophydeep
读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩
多读历史故事能令人从中学到人生智慧.多读诗词能令人变得聪明,有智慧.多计数能令人变得心思细密.多看哲理能令人变得有内涵,有深度.多学伦理能令人变得有修养.多用逻辑思考,多使用或看修词能令人变得能言善辩
李娜夺冠!大满贯赛亚洲第一人祝贺读史使人——明智,读诗使人——聪慧,演算使人——精密,哲理使人——深刻.