八下语文文言文解性默写

6.①如：《与朱元思书》中的“水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。”②郦道元侧重为《水经》作注，客观上体现山水的特点；柳宗元被贬，以山水之美排遣抑郁的心情。（六）1.①离开国都；②阳光；③面对着；

第五单元第21课桃花源记一、重点字词1．给下列加点字注音.俨yǎn然阡陌qiānmò髫tiáo诣yì间jiàn隔问津jīn此中人语yù云点拨：注意多音字“间”“语”的读音.2．解释下面加点的词语.(1

《游褒禅山记》有志矣,不随以止也,然力不足者亦不能至也.有志与力,而又不随以怠,至於幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也.然力足以至焉而不至,於人为可讥,而在己为有悔；尽吾志也,而不能至者,可以无悔矣,其

小石潭记　　柳宗元　　从小丘西行百二十步,隔篁（huáng）竹,闻水声,如鸣佩（pèi）环,心乐（lè)之.伐竹取道,下见小潭,水尤清冽（liè).全石以为底,近岸,卷（quán）石底以出,为坻（ch

八年级下册语文古诗文默写　　《赤壁》杜牧　　⑴诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是：东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔.　　《过零丁洋》文天祥　　⑴写出国家和个人的境遇的诗句是：山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍.

三峡（北魏)郦道元　　原文：自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处.重岩叠嶂,隐天蔽日.自非亭午夜分,不见曦月.　　至于夏水襄陵,沿溯阻绝.或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不

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⑴《赠从弟》中描写风狂的反复句是：风声一何盛,松枝一何劲!主旨句：岂不罹凝寒,松柏有本性!⑵《送杜少府之任蜀州》中宽慰友人,表达送别情感的千古名句是：海内存知己,天涯若比邻.劝慰友人不要做儿女之情句是

八年级下册古诗句默写检测题（一）一、名句识记1.,病树前头万木春.2.东风不与周郎便,.3.,零丁洋里叹零丁.4.,,此事古难全.5.伤心秦汉经行处,.6.山气日夕佳,.二、理解背诵1.《登幽州台歌》

1.日光下彻,影布石上,佁然不动.2.俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐.3.寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃.4.潭中鱼可百许头,皆若空游无所依.5.小石潭记是柳宗元被贬为永州司马时所写的《永州八记》中的

人教版八年级下册古诗：（一）课内部分【酬乐天扬州初逢席上见赠】（刘禹锡"唐）巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精

整个第五单元1.与朱元思书2.五柳先生传3.马说4.送东阳马生序5.诗词曲五首（1.酬乐天扬州处逢席上见赠2.赤壁3.过零丁洋4.水调歌头5.山坡羊潼关怀古）整个第六单元1.小石潭记2.岳阳楼记3.醉

1（1）念天地之悠悠,.《登幽州台歌》（2）,西出阳关无故人.《送元二使安西》（3）《送杜少甫之任蜀州》中远隔千山万水的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句是：,.抒写友谊的名句很多,你还能再写一句吗?,.

A、好读书,不求甚解；家贫不能常得；常著文章自娱B、环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空C、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵2、世有伯乐,然后有千里马策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意其真无马

一、基础知识1．给下列加粗字注音,并解释整个词语的意思.（1）经纶：（）（）,________________.（2）急湍甚箭：（）,________________.（3）互相轩邈：（）（）,___

泉水激石,泠泠(líng)作响；好鸟相鸣,嘤(yīng)嘤成韵.鸢（yuān)飞戾(lì)天者,望峰息心；经纶（lún）世务者,窥（kuī）谷忘反.横柯（kē）上蔽,在昼(zhòu)犹昏；疏条交映,有

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《与朱元思书》1、通假字窥谷忘反（通“返”,返回,回去）2、古今异义词一百许里（古义为“左右”,表示约数；今常指“应允”,“许多”,“或者”等.）鸢飞戾天者（古义为“到,到达”,今常指“罪过”或“乖张

第五单元21与朱元思书22五柳先生传23马说第六单元（最重要）26小石潭记27岳阳楼记28醉翁亭记

子曰：“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦说乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”子曰：“温故而知新,可以为师矣.”子曰：“学而不思则罔；思而不学则殆.”子曰：“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知