八年级下册数学分式方程应用题怎么找等量关系

1、块面积相同的小麦试验田,第一块使用原品种,第二块使用新品种,分别收获小麦9000Kg和15000Kg,已知第一块试验田的每公顷的产量比第二块少3000Kg,分别求这块试验田每公顷的产量.2、从甲地

分析：1、人工装运,6小时完成了一半任务（即是1/2）,则每小时做工1/2除以6即1/12.2、如果单独采用机械装运x小时可以完成后一半任务（即是1/2）,则每小时做工1/2除以X即1/2X.3、俩机

设现行时速为v千米/每小时,根据题意得方程：34/v-28/1.25v=0.145解得：v=80设计时速为：80×1.25=100（千米/每小时）

分式方程的解法::①去分母(方程两边同时乘以最简公分母,将分式方程化为整式方程);②按解整式方程的步骤（移项,合并同类项,系数化为1）求出未知数的值;③验根(求出未知数的值后必须验根,因为在把分式方程

1.设原分数为a/b则由题意的,b=4a-1,(a+1)/b=2/3解得a=1b=32.设常规速度为V海里/时,由题意的（3/5）/V=（2/5）/（V-10）解得V=6,检验.答.3.不是分式方程了

北边可放22只羊过c作AB的平行线,并延长BO与之相交于F,设AC,BO相交于D,则通过相似三角和面积比＝底的比（同高）求出CDF面积12,再通过相似三角求ABD

设预定速度为A,预定所需时间为B,则两地距离为AB.由已知可得方程组为：(A+8)乘(B-21)=AB；(A-4)乘(B+15)=AB化简可得：8B－21A＝168；15A－4B＝60解得：A＝32；

1；设原计划完成这项工程用X天.52X=(1+50/100)*40*(X-6)52X=60*(X-6)-8X=60X-360X=4545-6=39(天)（限于时间观念,我先下咯.不知道对不对,错了请别

(/是分数线)分式：1、当1/x-1/y=5时,求分式(3x+5xy-3y)÷(x-3xy-y)的值.答案：5/42、已知a+b+c=0,求a(1/b+1/c)+b(1/c+1/a)+c(1/a+1/

①http://www.doc88.com/p-747682573316.html第22题、只是数据不一样②设梨的单价是x元/千克30/x-30/1.5x=2.5x=4检验：当x=4时,原方程有解所以

设慢车速度为X千米/小时,快车1.5X千米因为总路程不变,为180千米可得慢车用180/X小时,快车用180/1.5X有题可知,快车比慢车少行1小时,(即慢车比快车多行1小时)可得180/X=180/

解题思路：设总的水量为1那么进水管进水，每小时进水量为解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.co

最简公分母,将分式方程化为整式方程);②按解整式方程的步骤（移项,合并同类项,系数化为1）求出未知数的值;③验根(求出未知数的值后必须验根,因为在把分式方程化为整式方程的过程中,扩大了未知数的取值范围

设小汽车的速度为5X,大的为2X因为大汽车比小汽车早出发5小时,小汽车比大汽车晚到30分钟即小汽车走完全程的时间比大汽车的少4.5小时则135/2X-135/5X=4.5解得X=9所以.

看是什么题目,有的提了使计算简便,有的提了使计算复杂

（1）设：甲的进价为x元/件,乙的进价为y元/件.则（3600/x）+（3600/y）=750（4800/x）+（2400/y）=700所以x=12,y=8所以甲的卖价=12×（1+20％)=14.4

由甲乙的速度比是3:4,可设甲速度为3x,乙速度为4x,甲用时6/3x,乙用时10/4x,所以10/4x-6/3x=20,解得x=0.025千米每分钟,即25米每分钟,所以甲速度是75米每分钟,乙速度

(1.2a+5-a)/a=p解得：a=5/(p-0.2)所以,该商品的买入价为5/(p-0.2)元.

设主动轮的齿数为x,则从动轮的齿数为（x+15)依题意有：（x+15)/x=180/120解得：x=30经检验：x=30是所列方程的解所以:x+15=45所以主动轮的齿数是30,从动轮的齿数是45.

1方法一：设改进后每天用煤x吨则45-5*2x=(45/2x-5+10)*x,解得x=1.5方法二：设原计划用x天,则：45/(x-5)=2*45/(x-5+10),解得x=15,故改进设备前平均每天