六下语文习作6调查零花钱

同学们怎样使用压岁钱　　新年快要到了,同学们又将得到一笔“不菲”的压岁钱,他们会怎样使用它呢?我饶有兴趣地对此进行了调查.　　我先后走访调查了31位同学.在2010年的春节,这笔钱的数量大致如下表：　

题目是什么?加我为好友,告诉我有什么具体要求可以帮你

前面写几句话,做总起,中检查一张表,最后总结几句,好了对了别忘了写感受

苏教版:《孙悟空大战外星人》我是这样写的.

每写作业时,都会听到妈妈对我说:“注意!把头抬高点儿!”今天写作业时也不例外,又听到了妈妈的喊声:“把头抬高!怎么不长记性呢?”我不耐烦地说:“知道了,都说了八百遍了,烦不烦啊?”“这不都是为你好吗!

你最好先读读吸血关于董存瑞的书,深刻的感受书上的内容.以便于习作再问：我就是从书上摘抄下来的事例再答：你从书上抄东西有鸟用啊?重要的是将内容和感受相结合再问：那我再编出动作、神态、当时的危急情况？？？

再见了,母校我在校园里度过了5个春夏秋冬,母校的点点滴滴在我脑海里回放.在这里,多少欢笑在这里洒过；在这里,多少汗水在这里留下；在这里,多少老师的辛勤话语在这里写下……这些点点事情,永远地在我脑中留存

大树的苦衷安徽省砀山师范附属小学六（2）班李厦我是一棵大树,别看我身体强壮,威风凛凛,但在人类面前,我却感到无奈.我小的时候,真是不容易.记得有一年,我两岁.那时正是春天,我好不容易长出一些叶子,生出

不知道这是第几遍看《爱如茉莉》这篇文章,不知道这是第几次为之心动,哦,爱如茉莉,爱如茉莉.心中响起卡蓬特唱的歌yesterdayoncemore(昔日重来）.如果历史能够回转,我想我不会象现在这样.我

找来一只樟脑球在一只小蚂蚁前轻轻地画一道线,蚂蚁会绕道走,再画还会绕行,但是蚂蚁走累了.你就在他周围画个圈.他就不出来,然后越来越小,只到比1角钱硬币还小的时候,它会停留一会.然后就突破防线.跑了.2

首先声明：这个是以第二人称来写的,因为要求是这样.妈妈,妈妈,虽然我们天天见面,但我还是有很多的话想对您说,不知为什么,或许是您的关爱无时无刻跟着我吧!您还记得吗?有一次,天热的让人觉得脑子里“嗡嗡”

每个人都有一个梦想,一个远大的理想.包括我也是.我的奋斗,只为实现我的理想,完成我的梦想.从小到大,我一直想当一名设计师.一名生活在舒适的环境里,无忧无虑的高级白领.当一名白领,每天优哉游哉.让父母住

难写啊!

是体验活动的经历与感受吗?“护蛋”本学期一开学,老师布置了一个叫“护蛋行动”的活动.我们听到这消息觉得很好笑.可经历了第一天之后,我就觉得这是一件难做的事.第一天早上,我给准备好的鸡蛋足足裹了四个“保

《小学生写作业时间调查报告》思路：就是先做个调查呗.反正,我当年写的时候,我就不调查,直接编数字,就是多编点,比如说,2个小时或者3个小时,（你们作业应该也不少吧）然后,就是说,回到家都5点多了,吃晚

ww再问：滚再答：ww再问：屁!有准和我亲嘴!我可是天下第一美女!

四年级:一.写一处自然美景二.写一篇观察日记三.编童话故事四.写喜爱的动物五.中国文化遗产导游词六.写自己的所见所闻七.写成长故事(可名人,可自家的)八.写未来的事物(想象)正月梅花香又香,二月兰花盆

一天,我和小伙伴在外面玩耍.突然,我们发现有一群蚂蚁正在忙着要干什么.我听说过蚂蚁害怕樟脑球的气味,想去做一下试验,证明这是不是真理.于是,我就和小伙伴们去附近商店买了颗樟脑球.首先,我们捉来了2只小

这里有苏教版小学六年级单元同步作文

“据古巴《起义青年报》9月29日报道,一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头.突然,几只小鸭子失足跌入了路旁的下水道.危急时刻,鸭妈妈沉着冷静,像巡警求助,并带领他们赶到‘出事地点’.