写春的外国诗歌

1.《错误》　　——郑愁予　　我打江南走过　　那等在季节里的容颜如莲花开落　　东风不来,三月的柳絮不飞　　你的心如小小寂寞的城　　恰若青石的街道向晚　　跫音不响,三月的春帷不揭　　你的心是小小的窗扉紧

舒乙的《父子情》《别踩痛父亲的影子》（看完后哭了）；杨绛的《我们仨》；史铁生《秋天的怀恋》（印象最深刻的高中课文）；莫怀戚《散步》；《荷叶母亲》冰心（曾经一个字一个字的细细读过）.马上出现在脑海里的就

是小学生写的诗歌是吧.小学生写的诗歌一般都带有童真童趣,用孩子的语言来写.所以小学生诗歌切记难懂不懂,或用太深奥的词语.诗歌还是自己写的好,这里主要的是写诗歌的技巧.定好内容,你要写什么诗歌?是写父爱

风儿的话我带着早晨的一缕清风拂过每一个人的脸庞给人们带来一丝清凉我带着灿烂明媚的阳光滋润大地万物让它们感到温暖我带着稻谷成熟的气息分享收获的喜悦体验丰收的快乐我带着花朵的芬芳清香传遍大江南北让人们知道

五星红旗我为你骄傲五星红旗我为你自豪

写给秋天作者：是默一弯月色　　少女的光眸　　醉了江山　　尽了人间　　丰腴的谷穗上　　尘封了时空的扉页　　池菏的花瓣里　　飘出了季节的丰歌　　　　一缕清风　　佳丽的心声　　经天拂地　　情溢四方　　别在枝

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中华白海豚感谢神给我们晴朗的天气,虽然气温比较高,但在海上常常吹著很清新的凉风,让我们可以很舒适地享受这段旅程.神也安排让我们成为自由的中华白海豚,比较自己以前听闻别人所说的多和看得清楚.在黄昏的日光

蒲公英　　我只想要　　一份纯洁的爱情　　在我们的世界,只有爱　　即使它像露珠般短暂,即使它像野花一样平凡　　　　风　　哦,容我握起你柔嫩如莲花蓓蕾一般的纤手　　容我吻去你美眸旁咸咸的泪痕　　让我带你去

描写秋天的古诗:1、山行（唐）杜牧远上寒山石径斜,白云深处有人家.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.2、望洞庭（唐）刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺.3暮江吟唐·白居

岁月的河流细数着日子的漫长,我独自坐在冬日的田野,聆听一种心境真挚的低语,期翼春天的来临,就像那小草,哪怕荒芜的生命已经被上个春天遗忘很久,但依然相信,在一百次里,总有一百次,春天会被它的赤诚再次感动

可以先写一些抒情的句,然后在写景色的简介,最后在美化一下就ok了

冬天的早晨普希金（俄1799——1837）冰霜和阳光,多美妙的白天!妩媚的朋友,你却在安眠.是时候了,美人儿,醒来吧!快睁开被安乐闭上的睡眼.请出来吧,作为北方的晨星,来会见北国的朝霞女神!昨夜,你记

马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家.古道西风瘦马.夕阳西下,断肠人在天涯.这首经典

“中华诗词”指我国古代诗歌,是用古文写的,讲究炼字,是用血写成的.语言像外国歌曲般简洁,也许语法不通,但有意境.外国诗歌正如我国现代诗歌,用较直白语言写成,不讲究复沓、双声、叠韵等手法,纯粹叙事抒情,

由于新诗人求学的国度的文化习俗及诗歌思潮颇有差异,加上留学的时代不同,去不同国家留学的诗人对诗体建设的态度也较有差异.受意象派影响,以胡适为代表的早期留美学生比较激进,想破除传统,倡导诗体大解放.比胡

我觉得,要翻译外国诗歌,首先得学好国语,有一定的国语文学和诗歌的水准,并且同时能体会得了英语诗歌的真谛.翻译的时候,尽量找意义接近而又压韵的字做韵脚.但是,如果因为某个韵而破坏了意的话,还是建议取意舍

哲学书籍普希金的《假如生活欺骗了你》弗罗斯特的《未选择的路》诗歌1.埃德蒙·斯宾塞　　Sonnet　　十四行　　Freshspringtheheraldoflovesmightyking,　　新春啊,

一棵树的孤寂【原创】他总是那样静默在最孤单的日子里像一块巨石不惊不语陪伴他的只有身旁的一座老屋相依相偎有风经过的时候雨也跟着起哄满身的尘埃携着满满的孤寂一并流进泥土里时间像一把刻刀在他的躯干上留下深深

解题思路：解题过程：同学，老师喜欢写诗歌，平时常常通过写诗歌，抒发自己对生活的感慨。今天正好你要诗歌，老师就把平时写的发给了你，不知你看后是否满意？希望你写出优秀的诗歌来，老师为你评改。最终答案：略