凡卡一课的写作顺序-搜答案-大师作文网

木兰诗运用倒叙详略得当生动形象写出木兰事巾帼女英雄

文章按事情发展的顺序来写开头写楚王仗着国势想欺辱晏子,显楚国威风.中间则讲了楚王三次羞辱晏子,晏子机智对答.最后一次楚王直指齐国,晏子巧妙比方,是楚王再一次自取其辱.

望岳的写作顺序

常见的写作顺序有5种：一、按时间先后顺序写.写人、写事、写景时,常见的是以时间的先后为顺序记叙.二、按地点变换的顺序写.常用于写游记、参观记、活动.三、按事情发展的顺序来写.按事情的起因、经过、结果的

一、整体把握本文所写的这件雕刻品,原材料是一个“长不盈寸”的桃核,却生动地再现了宋代文坛上的一个著名掌故——“大苏泛赤壁”.它构思精巧,形象逼真,显示了我国古代工艺美术的卓越成就.本文作者经过细致的观

顺序是摆搭石——走搭石——发现美写作方法：通过仔细观察后,用生动的描写从极其平凡的事物中发现美——美的风情、美的人心.

先是写山野,用：惊险、磅礴、随心所欲!然后写水野用：奔跑、厥屁股.还有动物野：恶作剧（撒尿）最后人野：返璞归真.

记叙的顺序写记叙文,要有个顺序.先写什么,后写什么再写什么,只有安排得恰当,才能叙述得条理清楚.记叙的顺序一般可分为顺叙、倒叙、插叙、补叙四种.顺叙是写记叙文最常用、最基本的方法,一般是指按照事件发展

有整体到局部（27）第二段为整体7为局部空间顺序上——下由近到远

《景阳冈》这篇课文,是按武松"喝酒"、"上冈"、"打虎"、"下冈"这个发展顺序安排材料的.

从全文看,按由整体到局部的顺序.从各部分看,按由主到次,由大到小的顺序.本文先总说后分说的结构层次在段中也有体现

按事情的发展顺序

先概述所读的书的大致内容,就像语文概括那样.然后表达自己的看法,最这本书的优点缺点进行论述,论述过程中最好引入书中内容,这样会让你的文章看起来不那么枯燥,不会让人觉得就你一个人在那无根据地自吹

这是小学生问的问题吗,还是经验老道后反倒困惑的写作人士问的呢,以往最常的见就是,顺叙,倒叙,插叙,三种,

由远及近时间顺序.这道题我们做过,老师讲过,答案是正确的,

采用总分总的结构模式,主体部分采用空间顺序,先整体后局部.

情节一：“我”发现小高探亲回岛时带回了一只装了蝴蝶之类小昆虫的纸箱,晕船时他把纸箱紧紧地抱在怀里.情节二：“我”参加战士们的尝瓜会,看到了战士们尝瓜时的喜悦,听到了关于西瓜的不平凡的经历.情节三：“我

以武陵渔人进出桃花源的行踪为线索,按时间先后顺序

倒叙插叙顺叙不知道对不对

观光游览顺序.

以作者的感情变化为序,盼春,绘春,赞春