凡卡倾诉的目的
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 18:21:43
契诃夫,19世纪末俄国伟大的批判现实主义作家作者的叙述凡卡的信他写信过程中的回忆自己在莫斯科所受的苦哀求爷爷带他回乡下去爷爷守夜和乡村美丽的夜景跟爷爷一起去砍圣诞树时的“快乐”生活
主要内容是:一个名叫凡卡的小男孩来到了城市里一个财主家里干活,在那里他受到了许多折磨,一天三餐几乎都是稀饭,夜晚还要摇老板儿子的摇篮,彻夜不能眠,要是老板的儿子哭了,那凡卡就又要被打了.其他伙计也经常
摩:mo(按摩)ma(摩平).娜:na(安娜)nuo:(婀娜)再问:没了?再答:作(zuo一声)台似(shi)的结结(jie一声)实实藏(cang二声)喳喳(zha一声)折(zhe二声)成
哇哦,我做过,而且好简单啊!(1):对(2):错(3):对(1):因为.所以(2):宁可.也
第一课时教学目标:1.学会10个生字,认识“蘸、戳、撇、醺”4个字.能正确读写下列词语:立柜、生锈、摩平、皮袄、揪着、稀粥、逮住、地址、邮筒、暖炕、圣诞节.教学过程:一、板书课题并解题.1.板书课题齐
倾诉在老板家的悲惨的痛苦的生活
希望爷爷早日带他回家
两次回忆是:一次是回忆起爷爷守夜的情景及乡村雪夜美景,一次是回忆起与爷爷一起砍圣诞树的情景.作者这样写的目的是:与痛苦的学徒生活形成鲜明的对比,更突出凡卡的悲惨.
凡卡给爷爷写信的目的是想爷爷接她回家,写信时的心理活动是害怕紧张的
凡卡给爷爷写信的原因是受到了老板和老板娘的虐待,他们整体让凡卡干粗话,一不满意还揍凡卡,凡卡在这种痛苦的生活中感到没有期望了.也许,在老板眼里自己连一条狗都不如!凡卡的目的就是让爷爷接自己回乡下去,可
不好意思让你久等了!(语文陈老师)参考答案:《凡卡》中,作者安排插叙的目的:起到对比作用,凡卡想到在农村的“乐”,更衬托出目前生活的苦,更反映出凡卡要求爷爷带他离开的迫切心情,同时也增强文章的感染力.
《凡卡》以诉苦为主,倾诉当学徒所受到的虐待和欺凌,又回忆乡下的快乐生活,用“乐”衬托,这就形成乐内容和情感的(对比)
与凡卡在城里的遭遇形成对比,凸显了童年的欢乐和他想要急切归家的心情,更深一步写出了当时社会的黑暗.
安东·巴甫洛维奇·契诃夫(АнтонПавловичЧехов1860~1904)俄国小说家、戏剧家、十九世纪俄国批判现实主义作家、短篇小说艺术大师.1860年1月29日生于罗斯托夫省塔甘罗格市.祖父
主要讲乡村夜晚的美丽宁静,以静写静,借景衬托凡卡孤单,凄凉的境遇,
凡卡写信的时候回忆了两件事,分别是爷爷在乡下守夜和凡卡与爷爷砍圣诞树.这样写是因为要用凡卡在家乡的美好生活与学徒的悲惨生活进行对比,衬托出了凡卡学徒生活得悲惨.唔,老师教的,谢
过一个个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了,做了一个甜美的梦……“快起来,小畜生!干嘛趴在我的作台上睡觉!”这是老板的声音.老板回来了?!凡卡从梦中惊醒,用朦胧的睡眼看着四周.突然,他看到了老板那凶神恶煞的
凡卡给爷爷写信的原因是受到了老板和老板娘的虐待,他们整体让凡卡干粗话,一不满意还揍凡卡,凡卡在这种痛苦的生活中感到没有期望了.也许,在老板眼里自己连一条狗都不如!凡卡的目的就是让爷爷接自己回乡下去,可
凡卡向爷爷倾诉当学徒所受的虐待欺凌,基调是“苦”;文中插叙回忆的内容,主要讲在乡下生活的快乐,基调是“乐”.
全部、完全