初一数学有理数
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/20 10:27:34
zxcvbnm,./123
1.已知1+2+3+…+31+32+33==17×33,求1-3+2-6+3-9+4-12+…+31-93+32-96+33-99的值.2.在数1,2,3,…,50前添“+”或“-”,并求它们的和,所
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39+[-23]+0+[-16]=0[-18]+29+[-52]+60=19[-3]+[-2]+[-1]+0+1+2=-3[-301]+125+301+[-75]=50[-1]+[-1/2]+3/4+
你牛B
去括号也就是;括号前面是正号(也就是+号),去掉括号,里面各项不变号.括号里面是负号(也就是-号),去掉括号,去掉负号,里面各项变符号.例如:78+(25+36)=78+25+36(去掉括号,里面各项
这样的题目应该很简单就是去括号问题括号前面是加的可以直接去括号,括号里面什么都不变括号前面是减的去括号,括号里面都变相反,加变减,减变加(-7)+(-3)-(-5)-(+4)=-7-3+5-4=-9(
乘方的法则:正数的任何次幂都是正数,负数的几次幂是负数,负数的偶次幂是正数,零的任何非负次幂都是零
帮你把知识梳理了梳理,其他自己改改吧1.数轴:数轴三要素:原点,正方向和单位长度;数轴上的点与实数是一一对应的.2.相反数实数a的相反数是-a;若a与b互为相反数,则有a+b=0,反之亦然;几何意义:
-1/a
先定符号.奇数个负因数答案就是负数.偶数个负因数答案就是正数.再用几个因数的绝对值相乘:-1/2×-1/3=1×1/2×3=1/6-1/2×+1/3=-1/2×1/3=-1/6“/”等于分数线
说实话我现在初二我去年也不知道但问问了其他几个老师都说是一个规定意思就是说这是个死的规矩是数学上规定了的所以每个数的0次幂就是一这个地方没有为什么
1.已知1+2+3+…+31+32+33==17×33,求1-3+2-6+3-9+4-12+…+31-93+32-96+33-99的值.2.在数1,2,3,…,50前添“+”或“-”,并求它们的和,所
已知丨x-3丨+(y-2)²=0得X=3Y=2代入得3xy+2xy²+4x²y=114
2+(2+1.6)+(2+1.6+0.8)+(2+1.6+0.8+0.4)+(2+1.6+0.8+0.4-0.4)+(2+1.6+0.8+0.4-0.4-0.8)+(2+1.6+0.8+0.4-0.4
1.已知有理数x和负数y满足|x|=5,|y|=1,求|︳x+y︳-︳x-y||的值.x=±5,y=﹣1|︳x+y︳-︳x-y||=|︳5-1︳-︳5+1||=2|︳x+y︳-︳x-y||=|︳-5-
1、602、5/33、14、15、-11.66、-17、20.18、-142/8
┏━━━┳━━━┳━━━┓┃0┃-15┃6┃┣━━━╋━━━╋━━━┫┃3┃-3┃-9┃┣━━━╋━━━╋━━━┫┃-12┃9┃-6┃┗━━━┻━━━┻━━━┛诀窍:把九个数的中位数填入九宫格中央位置
下列各式中,等号成立的是:CA:-丨-6丨=6X应为:-6B:丨-(-6)丨=-6X应为:6C:-丨一又二分之一丨=-一又二分之一√D:丨+3.14丨=-3.14X应为:3.14
-|-三分之二—(-三分之一)|+|(-五分之一)+(-五分之三)|这儿是不是有绝度值符号?=-2/3+4/5=2/1515分之2再问:修改一下题-|-3/2-(-1/3)|+|(-1/5)+(-3/