初三上学期化学怎么知道物质是由原子还是分子构成的

一．物质与氧气的反应：（1）单质与氧气的反应：1.镁在空气中燃烧：2Mg+O2点燃2MgO2.铁在氧气中燃烧：3Fe+2O2点燃Fe3O43.铜在空气中受热：2Cu+O2加热2CuO4.铝在空气中燃烧

千凿万凿出深山:CaCO3,物理变化,从山上一大块一大块变成小块了烈火焚烧若等闲:CaCO3==高温==CaO+CO2粉身碎骨全不顾:CaO+H2OCaCO3+2H2O

氢H1碳C12氮N14氧O16钠Na23镁Mg24铝Al27硅Si28

一、氧气的性质：（1）单质与氧气的反应：（化合反应）1.镁在空气中燃烧：2Mg+O2=点燃=2MgO2.铁在氧气中燃烧：3Fe+2O2=点燃=Fe3O43.铜在空气中受热：2Cu+O2=加热=2CuO

写出化学式AH2O2BH2OCO2DH2EP2O5说出物质D的一种用途冶炼金属做还原剂途中反应①②③中属于分解反应的是12如果反应④是在点燃条件下发生的,且E是一种白色固体,则该反应的文字表达式为磷+

物质的量n,物质的质量m,摩尔质量M,物质的量单位为mol,摩尔质量单位g/mol,质量单位为g.根据这些单位就可以看出m=n*M摩尔质量就是一摩尔物质的质量,物质的量就是指这个物质几摩尔,摩尔是国际

thefirsttermofGradeNight（因为初三是九年义务教育的九年级）

列出方程式~配平~初中化学~最简单的~就是在物质下面写好其对应的质量分数~同一列单位要一致~举个简单的例子吧：2克氢气与80克氧化铜完全反应产生多少克水?H2+CUO=H2O+CU2801864(相对

化学复习提纲第一单元走进化学世界化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学.一、药品的取用原则1、使用药品要做到“三不”：不能用手直接接触药品,不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,不得尝任

上课最重要,一定要弄懂,回去做题,做题的时候要善于发现和归纳,最好能做到举一反三或者一通百通!这样学习起来很轻松的!再问：善于发现和归纳？？怎么做？？我觉得都是不一样的呢…………再答：首先你要找到每道

一、氧气的性质：（1）单质与氧气的反应：（化合反应）1.镁在空气中燃烧：2Mg+O2=点燃=2MgO2.铁在氧气中燃烧：3Fe+2O2=点燃=Fe3O43.铜在空气中受热：2Cu+O2=加热=2CuO

错了别赖我--1.锂（Li)和氧(O）LI2O氧化锂2.（1）白磷燃烧会产生大量白烟烟又是固体小颗粒所以第一个空我认为是五氧化二磷固体第二个空应该是空气（2）较大因为是敞口,就相当于是装置漏气,而且白

你可以去步步高的网站下不过我不知道电脑上能不能看我都是在学习机上看的全是黄冈中学的老师初中到高中都有

2.不纯物的计算化学方程式中所表示的反应物和生成物都是指纯净物,不纯物质不能代入方程式进行计算.遇到不纯物质时,需要将不纯物质换算成纯净物质的量,才能代入方程式,按质量比进行计算.计算关系为：纯净物的

这种一棒子把自己打成胖子的态度不是很好啊,自己慢慢积累吧,只要认真看书听讲应该没问题.本人认为中考化学题都是脑残,害我白丢分,没上成

初三化学全一册化学方程式总结一、物质与氧气的反应：（1）单质与氧气的反应：1.镁在空气中燃烧：2Mg+O2点燃2MgO2.铁在氧气中燃烧：3Fe+2O2点燃Fe3O43.铜在空气中受热：2Cu+O2加

单质就是一种元素组成的物质,化合物指多种元素组成的物质.氧化物是由2种元素组成且有一种元素是氧元素的化合物.含氧化合物是一种化合物中含有氧元素即是含氧化合物.楼上的说的不对.

初三化学总复习]基本概念：1、化学变化：生成了其它物质的变化2、物理变化：没有生成其它物质的变化3、物理性质：不需要发生化学变化就表现出来的性质(如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等

第一单元：考点1．化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的自然科学.考点2．原子—分子论的创立使化学进入了一个崭新的时代英国科学家道尔顿提出了近代原子学说；原子—分子论的创立使化学真正成为一门独立

化学（chemistry）是研究物质的性质、组成、结构、变化,以及物质间相互作用关系的科学.世界是由物质组成的,化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一,它是一门历史悠久而又富有活力的学