初中化简求值怎么化简

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/22 14:42:04
初中化简求值怎么化简
数学分式化简求值

原式=(xy-y²-x²-xy)/(x²-y²)×(x+y)/(x²+y²)=-(x²+y²)/(x+y)(x-y)×(

化简求值,应用题,几何

因为AD是BC上的中线所以BD=DC=½BC=6BD²+AD²=6²+8²=100因为AB²=10²=100所以AB²=

三角函数化简求值应该怎么想

三角函数一般解题思路先去负,就是角度为负数的改为正数再去周,就是化简到最简最后背公式,化到特殊角度最后就可以得出数值祝你学业进步!

化简求值,一定要详解

√x+1/√x=2(x+1)/√x=2x+1=2√xx²+2x+1=4xx²-2x+1=0原式=√(x/5x)-√(x/11x)=√(1/5)-√(1/11)=5√5-11√11

初中有理数加减运算我这两题全算错了,求详细的解题步骤.注意:化简并求值,还要求值哦!

第一题:3a^2-6ab-6b^2-2a^2+4ab+5b^2a^2-2ab-b^2化简式子得:(a-b)^2,代入得[-1-(-1/2)]^2=1/4第二题:化简式子得:7x^2+2x,x=-3,代

化简求值 

第一题吗,是不用先化简吧,题目只让求值而已,直接代人a=2,结果为-2再问:是第一道哦再问:谢谢了

化简求值, 

我再给你答案再问:���再问:��再问:����再答:

一道初中数学化简求值题

原题中最后一个分式的分母中根号下应该是-4x才对

多项式(化简求值)

解题思路:化简求值的问题解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq

初中数学化简求值2010中考题.

1x²(3-x)+x(x²-2x)+1=x²(3-x)+x²(x-2)+1=x²(3-x+x-2)+1=x²+1=3+1=42(a-2)/(

化简求值

解题思路:绝对值和平方式都是非负数,它们的和为0,那么它们一定都是0,从而示离x,y解题过程:解:最终答案:

一道初中的代数式化简求值提

原等式可化为:(x+3)²+√x-y+1=0∵(x+3)²≥0√x-y+1≥0所以有:x+3=0x-y+1=0x=-3x-y=-1<0y=-2x+y=-5<0算到这里,就可以告诉你

整式,化简求值

解题思路:先化简、然后代入已知条件可解。解题过程:附件

化简求值(求值)

解题思路:解:x^2-3x+1=0x-3+(1/x)=0x+(1/x)=3所以x+=(x+1/x)-2=3-2=9-2=7因为网站有规定,每次只解一题,希望你在提问广场再提问一次好吗?解题过程

三角函数(化简求值)

解题思路:先把正切和余切化为正弦和余弦整理得到解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/in

化简求值:12

原式=12xy-2x2+23y2-32xy+13y2=-xy-2x2+y2,当x=-2,y=23时,原式=43-8+49=-83.