初中数学计算题配过程
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/13 14:46:51
原式=1/2[(1/3-1/5)+(1/5-1/7)+……+(1/97-1/99)+(1/99-1/101)]=1/2[1/3-1/101]=1/2×[98/(3×101)] =49/303再问:最后
1.带入数值得√((3-2√2)/4)3-2√2=1-2√2+2=(1-√2)²所以√((3-2√2)/4)=((√2)-1)/22.带入数值得√((2-√3)/2)上下同*2,得√((4-
第一题=105*【6/5+2/7+4/3】=21*6+15*2+35*4=296第二题=-9*(-1/9)-16/(16)-2*4+(-1)/3=25/3第三题=【(10/3)*(-3/2)*(2/5
http://www.diyifanwen.com/shitiku/chuzhongyinianjishuxueshiti/index_2.html上面有自己载
1.=-11+7=-42.=-23+6=-173.=39+63=1024.=23-17+6-22=-105.=-2+3+1-3+2-4=-3
1/x-1/(x+2)-1/(2-x)=1/x-1/(x+2)+1/(x-2)=1/x+4/(x^2-4)=(x^2+4x-4)/(x^3-4x)
甲骑自行车从A地到B地,乙骑自行车从B地到A地,两人都均速前进,以知两人在上午8时同时出发,到上午10时,两人还相距36千米,到中午12时,两人又相距36千米,求A.B两地间的路程?(列方程)设A,B
全对了!不错!其实最后一个题,你可以先把二次项系数的负号去了,变成3x方+2x-1=0,这样运算起来会更简单,不会再算△的时候把二次项系数的负号忘记算了,不过你全对了,证明你挺仔细的.
再答:是不是这样???再问:是咯,看懂了,字写得不错啊,呵呵再问:太给力了,你的回答完美解决了我的问题!再答:我还以为跟他们的答案不一样呢再问:上高几了你?再问:上高几了你?再答:工作7年了再问:是数
然后写公式,如s=vt接下来就的写运算过程如s=5m\s.5s=25m最后就是答若是加速度的问题还需说明正方向
已知(p+2)²+|q-1|=0,求p²+3pq+6-8p²+pq已知a=-2,b=2,求2(a²b+ab²)-2(a²b-1)-2ab
-116
1.原式=(1/√2-1)-1+√2-2√2=(1/√2-1)-1-√2=1-√2+1-√2(√2-1)/√2-1=2-√2-2+√2/√2-1=0/√2-1=0
第一题没看懂2原式=(a/a-b+b/a-b)ab/a+b=(a+b/a-b)ab/a+b=ab/a-b3原式=(x-1/x²-1﹣(x﹢3)/x²-1)/1/x-1=﹣4/x﹢1
展开么?(x+y-1)^2=(x+y)^2-2(x+y)+1=x^2+2xy+y^2-2x-2y+1
1.=2-1+0+1=02.3+6-0.125+√2-1=√2+7.8753.3+2-2√6=5-2√64.3√2-2√45-3√2=-6√55.3√2-1+1=3√26.√a-3不明确,没办法算.