初中经典背诵课文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 16:11:11
先熟读,再背诵一定要全神贯注,一心一意,不要分散精力,很快就背过了还有哦,有时候在极度心情不好或极度开心的情况下也会记忆的很快很牢~
在新东方的三尺讲台,老师们有一个爆笑的段子.段子宣扬新东方“老俞”的英语学习理念.据野史记载,他主张狂背英语,当年的老俞就是拼命地背了《新概念英语》才学好了英语的,背完30遍以后,跑到北京王府井,看到
首先单词要过关是必须的,你必须先能把文章能够流利的通读,其次,你需要理解文意,这样你就可以根据意思来回想,就像汉语翻译成英语一样,最后还是需要不断的重复,你可以间隔一段时间就回忆一下,当然你还可以借助
全在我发给你的文档里
当代大学德语的讲的语法比较乱.不是很系统.我是学这个教材的.如果你光背课文,这个教材还行.有些章节是教你怎样学好德语的,所谓背来还有用处.里面单独训练听力的对初学者来说比较难.
先把课文熟读,在背诵的时候,把要背的课文联系成场景,脑中要有基本的概述,这样的话,应该比较容易些,试试看了
人云:“数诵以贯之,思索以通之.”意思是背诵能帮助思考,思考需借助背诵.背诵是学习英语的一种有效方法,是知识输入的一种有效途径,它不但可以帮助同学们掌握大量的英语基础知识,而且可培养大家丰富的语感,进
提炼主干,逐句,逐段攻克
多读几遍,就顺口背下来的.窝早读的时候班里读还没学过的古文,每天读一两遍,等背的时候莫名其妙也不理解意思的就一顺溜背下来了.如果学过就按照意思背,想象成自己就是文章里的人物.背就是将故事按照剧本演绎出
苏教版高中语文要求背诵课文:1、《沁园春·长沙》(毛泽东)2、《劝学(节选)》(荀子)3、《师说》(韩愈)4、《赤壁赋》(苏轼)5、《阿房宫赋》(杜牧)6、《念奴娇·赤壁怀古》(苏轼)7、《永遇乐·京
如果有毅力都背吧,都是经典之中的经典!
额,你是背来干嘛呢,应付考试的话没必要,因为大纲都会做相应的要求,如果你是想,平时用的话,那更没必要,因为你用到得情况会很少,而求你是被动学习不是出于喜欢,临时也可能用不上.真的想要提高的话,背些自己
要背诵
我背书很快,因为都是理解后记忆,不管是文言文还是古诗词,都要清楚作者是在写什么,要总结每段或者句之间的关系,可以串成情节发展的故事或者是一幅幅图片,这样比较好背…越学到后面接触的文章诗词越多,很多套路
古之学者必有师.师者,所以传道受业解惑也.人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣.生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之.吾师道也,夫庸知其年
我是很久没有背过课文了,已然是很久以前的事了,不过我可以说一些经验:首先,每个老师都曾千叮万嘱,理解第一,在理解的基础上,这是非常重要的,如何去理解既要反复的读,做好笔记.其次,背诵技巧,这个太多了,
一句一句背
阳货第十七阳货欲见孔子,孔子不见,归孔子豚,孔子时其亡也而往拜之,遇诸途,谓孔子曰:“来,予与尔言.曰:怀其宝,而迷其邦.可谓仁乎?”曰:“不可.”“好从事而亟失时,可谓知乎?”曰:“不可.”“日月逝
这本书是我们口语老师强力推荐的.我们班几乎人手一本.如果你也够勤快的话不妨试试,每天抽半小时去背诵,真的是有差别.不但你的口语会提升,你的语感也会锻炼出来.主要是贵在坚持.我是英语专业的
五年级下册24课《金钱的魔力》我等候着,一直等到他把手头的事办完,他才领着我到后面的一个房间去,取出一堆人家不肯要的衣服,先了一套蹩脚的给我.我把它穿上.衣服并不合身,而且一点儿也不好看,但它是新的,