初中英语名词语法讲解
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 13:55:28
1.womendoctors是符合不定代词中的特殊情况变复数时应前后都变.类似的词还有man2.这是符合不定代词中的一般情况,所以不用变.3.同14.French.作为法国人前面不加a.English
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一、markets,buyers,sellers,cats,dollars,birds,nights,homework______half_halves_____advice______money__
1.句子意思为:在医生诊所里,有四个John和两个Mary.在英文中,人名的复数是直接加s的,不论其末尾字母为o、y、x等.atthe+名词+'s,表示这个名词的工作场所或住所,如:atthedoct
1Thissideup此面朝上.这是标志语.2固定搭配.因为room指的是空间,让开一点点只是一点点空间的移动.place是地方地点,例如一个房子所占的地方,或者城市啊,山峰啊.3你猜的是对的.pap
有啊,请把你的邮箱地址给我,我发给你.你爱要不要,这可是我们英语老师的教案.你是哪个学校的教师,就这点素质?出口就成脏?一点师德都没有.讲得仔细是为学生好,是他们能更清晰地理解知识点,你如果这些都看不
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这种结构是“动词+one's+动名词”,不是“动词+one's+过去分词”其实从实质上看这只是动名词的用法,而不一定是用在动词后面.因为动名词具有名词的性质,所以名词可以作的成分,动名词也可以作.名词
林涛……大概3个月之久A是在这个小镇呆了stay延续性动词C是加入队伍join点动词D是买了他的自行车buy点动词注意for+时间段表示这一段时间一直持续的一个状态不可能是加入这个动词持续三个月因为加
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解题思路:如下解题过程:一般现在时构成:动词原形或者第三人称单数,包括:㈠系动词be{am/is/are}㈡行为动词do/does㈠系动词⑴主语与BE的搭配规律是:我用am,你用are,is跟着&ld
as/so...as...结构∶as/so+形容词或副词原级+as…说明∶此句型意为“…和…一样…”.比较两件东西,并表示它们的程度一样.第一个as为,第二个as则为,引导,修饰第一个as.在as…a
第一道题thenumberof是固定搭配第二道题用括号括起来的部分表示可要可不要也就是说这句话可以是.Myfatherlefthisbikeoutsidethedoctor'sandwentin所以t
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形容词是用来表示事物或者人的一种性质或者状态.如kind善良的,interesting有趣的.形容词用来修饰名词或者直接作表语成分,一般位于句中或者句尾.比如Thetreeisverybig.Itis
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D从代词them上判断物品是复数名词,只能是cakes.再问:fish也是可数名词啊,只不过单复同形,为什么不选A再答:fish即可以作可数名词,也可以做不可数名词。这里是鱼肉,所以是不可数名词。不会