化静为动的作文-搜答案-大师作文网

简介　　语文修辞手法列举如下：　　具体有比喻：可分为：明喻、暗喻、借喻、博喻（又名复喻）、倒喻（又名逆喻）、反喻、互喻（又名回喻）、较喻（又名强喻）、譬喻、饰喻、引喻、隐喻.　　主要的修辞手法有：对偶

化静为动的美学魅力兰宇张秋霞《名作欣赏(学术专刊)》2007年第9期本文字数：1415小中大最后,再以五代敦煌曲子词《浪淘沙》这首完整的作品为例,分析一下化静为动的整体效果.“五里竿头风欲平,张帆举棹

走在幽静的小桥上,仿佛感受到了它古色古香的气息,它勤勤恳恳的工作着,安全护送孩子们飞快地跑过,护送老年人缓慢的走过.当淅沥小雨滴落在它的身上,它会轻轻抖掉,当鹅毛大雪覆盖在它的身上,它会享受天带给它的

愈捶愈烈!痛苦和欢乐,生活和梦幻,摆脱和追求,都在这舞姿和鼓点中,交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!人,成了茫茫一片；声,成了茫茫一片……当它戛然而止的时候,世界出奇的寂静,以至使人感到对她十

1.雪的世界忽然发现雪花是多么美好,它纯净了整个世界,纯净了我们的心灵中的每一个角落.雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来,轻轻的,柔柔的.我独自漫步在屋外,静静的享受着难得的雪景带给我们的快乐.真是大雪纷飞

意思是把静态的东西用一种动态的栩栩如生的画面写出来,就是化静为动的意思

冬是充满生机活力的,她唤醒了万物;夏是朝气蓬勃的,她点缀了万物;秋则是羞涩腼腆的,她染红了树林;冬是冷漠萧条的,使万物随之荒漠.人的生机活力被冬的萧条冷漠衬托的淋漓尽致.瞧!人们并没有因为冬的寒冷而无

负势竞上,互相轩邈(miǎo),争高直指,千百（bǎi）成峰.

是“争高直指”,赋予静态的山以动作.（它们）争相比高远,笔直地向上指向（天空）再问：是写奇山，是分开的四个字，不是一句啊再答：争高直指的争指负势竞上的负竞应该是这样吧再问：嗯，差不多对吧

“山舞银蛇,原驰蜡象”的动态描写,都有活泼奔放的气势.加上“欲与天公试比高”一句,表现“山”“原”与天相连,更有一种奋发的态势和竞争的活力.“山”“原”都是静物,写它们“舞”“驰”,这化静为动的浪漫想

一水护田将绿绕,两山排闼送青来.一条快活的溪水,环绕着大片碧绿的禾苗,俨然是稻田的守护者；两卒多情的山峰,不待邀请就推门而入,把青青的秀色送入眼帘.

山舞银蛇,原驰蜡象

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最常见的就是把中文中的动词翻为英语中的名词.比如我擅长演讲英文不翻成Iamgoodatspeaking而翻成Iamagoodspeaker.

动能更好地从侧面衬托出静,而且很自然,不易产生造作之感!如：众里寻他千百度.蓦然回首,那人却在灯火阑珊处!以一个微笑的动态描写,可以凸显原有的环境的静和美感求采纳

解题思路：见解答。解题过程：万物皆动，一个字的题目涵盖很广，可以从这几个方面思考，确定立意及选材：从大处着手，写成反思人生观点的文章；也可以写运动会的缘起、发展，人们对运动的认识，奥林匹克精神的形成及

爱在行动中成长亲爱的同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我

我眼睛尖,妈妈手快,自然找蚊子这件事就是我的了.妈妈常开玩笑的对我说：“你和孙悟空的火眼金睛差不了多远了.”这不,我发现了一只蚊子,正躲在角柜上,我悄悄地告诉妈妈,妈妈屏住呼吸,拿着苍蝇拍悄悄地走过去

一是形体的动与静：高峰为静,流水为动；二是光色的动与静：林青竹翠为静,五色交辉为动；三是声响的动与静：日出雾歇为静,猿鸟乱鸣为动；日落山暝为静,游鱼跃水为动.

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