十八岁出门远行读后感

有点多,你自己看着办把这篇文章是我国著名的文学家,我从小就听说的名字——冰心写的.在小的时候,家人天天跟我讲冰心奶奶的故事,可是我一直都没有机会看她的作品,那时的我还只懂得什么叫古诗,还不清楚现代诗的

RemaininghuaisoneofthewriterthatoccupiesequalweightintheChinesecontemporaryliterature.Thistextemphas

我写的就是十八岁出门远行读后感.但要联系起中国梦.应该把人生.青春旅途的终点看做中国梦的实现.换句话说,我们人生的道路十分漫长,但是远行总会有目标,目标是（中国梦）为复兴国家贡献力量等等.诸如此类

1.使我心情非常沮丧.是我远行的原因之一.使我懂得了人生的意义.2.累,辛苦,茅塞顿开,幸运3.旅店老板像亲人一样不求回报的照顾“我”关心我,

你自己写被那么多子懒得给您写给你个框架吧：写成散文类1、远行离开父母的怀抱和束缚2、远行离开周围熟悉的环境，感受大千世界的变幻3、远行到不同的自然景观进而抒写自然景观的魅力，如我想去远行，到西藏去朝圣

不要过于纠缠于情节要理解作者在叙述时要表达的感情个人认为这个故事体现的是人的单纯是怎样被磨灭的,我们怎样从孩子变成“大人”.

司机和抢苹果的是不是同伙并不重要.莫言称余华是中国当代文坛上第一个清醒的说梦者,《十八岁出门远行》里“我”的远行就是充满了未知,像一个梦,一直不知道前面是否有旅馆,想要一辆车就真的出现,上了车后那粗暴

看了《十八岁的青春远行》,我想想,地理课上,老师舞着两肢,讲起了生命,地球上的生命,青春旅行.我被那令人神往的河外空间所吸引,心也失去了重心,浮了起来.胡思乱想或许是青春期的通病吧.课堂上我想到：或许

《十八岁出门远行》余华最早的短篇,是关于青春的.从叙述中感觉《十八岁出门远行》,原来青春可以是一种经历,也可能是一个被记住的梦.十八岁的“我”开始了旅程,十八岁的青春开始被放逐在一个巨大的社会环境里,

《十八岁出门远行》这本书,向我们讲述了一位十八岁的男孩接收成长的考验的故事,让我们从中理解了人生所要经历的三个阶段,解开了一切的虚伪与暴力,文中的“我”用一颗纯洁的心,用少年的单纯与勇敢迎接了这一切的

十八岁出门远行　　柏油马路起伏不止,马路像是贴在海浪上.我走在这条山区公路上,我像一条船.　　这年我十八岁,我下巴上那几根黄色的胡须迎风飘飘,那是第一批来这里定居的胡须,　　所以我格外珍重它们.我在这

随便写 就是随便写

(文一）读了《十八岁出门远行》,我认为作者可能用象征的手法来描述一个刚刚成年的人走进社会的心路历程.我想这段成长的路程可以分为三个阶段：初期、中期和后期,而贯穿其中的就是象征着理想与追求的“旅店”.　

这是先锋派小说家余华的代表作,也是先锋小说的代表作,它体现了余华的创作特色——暴力美学和血腥叙事.死亡和暴力是余华小说的主题,在小说文本中,作者表现了社会的人心险恶.在主题倾向上传达了历史虚无、人性本

社会现状的一角

主人公与破损的车相伴,成为无可寄身的“旅客”　　在“我”离家远行的过程中,“旅店”是必须拥有的实体,但是文章却让“旅店”长久地处在“不定处”,找而未得,“旅店”的功能因而也就被一而再、再而三地放大.而

这篇小说是当代先锋实验作家余华的一篇代表作品,它打破了以往文学写实的风格,广泛吸取西方现代化的表现手法,在内容与形式方面都进行了大胆的创新.小说的语言也非常具有特色.作者在叙述与描写的时候,注重的不是

解题思路：理解解题过程：分析：1经历了这场浩劫后“我”和汽车都遍体鳞伤，浑身冰凉，无限悲伤，但心窝还是暖和的。作者把他们结合起来写是因为两者有相似的经历，更重要的是作者借汽车这

解题思路：可以抓住文章中“向往大海”“面向大海”入手，然后写出自己感受解题过程：有这样一篇文章，你看行吗？面向大海我很早就向往大海！《十八岁那年曾远行》中，作者提到自己的离家出走，骑很远的车去看大海。

有文章吗?