双胞菇液体培养基中的一些问题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 07:16:24
双胞菇液体培养基中的一些问题
物理学中的一些临界问题

==这个实在是好多.我这里举个向心力的临界问题比如两物体在一个转盘上中间用一根绳子连着求,物体与台面不发生相对滑动允许的最大角速度.我只说解题方法哈求得:物体做圆周运动需要的向心力→判断向心还是离心→

秦朝历史中的一些问题.

有心想细细研究的话就去看有关这方面的书,也能促进学习.

微生物的培养基的配制过程中的问题

我晕,楼上两位不要瞎说好不好.高压蒸汽灭菌的蒸汽并不来源于培养基,而是锅内的水啊.即使降压了,锅内的水蒸气仍然是饱和的.打回去重修物化.培养基的pH值的降低主要是由于糖分在高温下分解为小分子的酸性物质

固体培养基、液体培养基与半固体培养基的共同点

根据培养基的物理性质,可分为液体培养基、固体培养基和半固体培养基.液体培养基:用各种营养成分加水配成,或用天然物质的浸汁(麦芽汁、豆芽汁等)制成.组分均一,适宜各类微生物的营养生长.广泛应用于实验研究

晏子使楚中的一些问题.

1,读三声,详见古汉语常用字字典第8版(王力主编)第518页【子】②2,孔子、孟子、韩非子、老子、庄子、墨子、孙子等3,晏子首先形容了齐国人丁兴旺的情况,而后“其贤者使使贤主,不肖者使不肖主.婴最不肖

细菌在液体培养基中的三种生长方式

细菌在液体培养基中的生长现象有三种:混浊生长、沉淀生长、菌膜生长(表面生长).1、混浊生长:大多数细菌,如大肠埃希菌、志贺菌等.2、沉淀生长:少数链状排列的细菌,如链球菌、炭疽芽胞杆菌等.3、菌膜生长

一个微生物学中的培养基问题(希望提供数据)

灭菌是指杀死或消灭一定环境中的所有微生物,灭菌的方法分物理和化学灭菌法两大类.你要提问的应该属于高压蒸汽灭菌.高压蒸汽灭菌用途广,效率高,是微生物学实验中最常用的灭菌方法.这种灭菌方法是基于水的沸点随

半固体培养基 固体培养基 液体培养基的详细介绍

(1)固体培养基.是在培养基中加入凝固剂,有琼脂、明胶、硅胶等.固体培养基常用于微生物分离、鉴定、计数和菌种保存等方面.(2)液体培养基.液体培养基中不加任何凝固剂.这种培养基的成分均匀,微生物能充分

MRS液体培养基,蛋白胨液体培养基,改良TJA液体培养基,LBS液体培养基的配方``?急求`帮帮忙.~~~

你说错了,你要的这些培养基都不是液体的(蛋白胨液体培养基倒是有,不过在乳酸菌检验中用不到).用到的是MRS琼脂、MC琼脂.而改良TJA琼脂只在老标准中使用,新标准已经不需要这个培养基了.如果你要具体的

固体培养基与液体培养基的对比

一般来说,当然是液体培养基更快了!从理论上来说,液体培养基传质快、营养补充快、代谢产物扩散掉快;从实际应用上看,扩大培养、工业应用都是用液体培养就很说明问题了.而固体培养基一般是用在分离、菌种保藏以及

微生物培养基中的问题:什么是自然PH值?

就是配完培养基后不用调pH,直接就可以用了.

在大批量制作血琼脂培养基的过程中的问题!

我建议您试试在50度左右加入血倒平板!由于现在天气比较冷,可能容易凝,导致混不匀!像FB2培养基的配制方法,是每次配制1000ML,但每一个样品只需要接一支FB2,即只用10ML.我感觉这样配制太多了

培养真菌的液体培养基?

1、马铃薯葡萄糖琼脂(PDA)培养基:是培养真菌的最主要培养基,其做法是称取200g马铃薯,洗净去皮切成小块,加水1000ml煮沸半个小时,纱布过滤,再加10-20g葡萄糖,充分溶解后定容到1000m

伊红-美蓝可以鉴定液体培养基中的大肠杆菌吗?

可以啊,步骤如下:①制作伊红美蓝培养基,趁热注入培养皿中,凝成平板,待用.②用灭过菌的锥形瓶盛取河水或沟水,按1:10稀释.③取0.1毫升稀释液接种于伊红美蓝培养基上.用平板划线分离法进行分离.④将划

如何培养各种微生物在斜面固体平板半固体和液体培养基中的培养特征

一、斜面:每隔2小时查看一次,最好使用台式显微镜,记录斜面的厚度、颜色、气味、镜检等的变化.二、平板:每隔2小时查看一次,最好使用台式显微镜,记录菌落的厚度、大小、颜色、气味、镜检等的变化.三、半固体

培养基问题

解题思路:熟悉培养基的组成成分解题过程:培养微生物的培养基具体配方各不相同,但都含有水、碳源(提供碳元素的物质)、氮源(提供氮元素的物质)和无机盐。所以,乳酸菌培养基中除了水和无机盐外,还需要碳源和氮

食用菌液体培养基中的麦麸煮汁是碳源还是氮源?

麦麸富含粗蛋白、糖分(麦芽糖、淀粉等)和维生素,所以是食用菌培养及配备的首选原料.液体制种用麦麸煮汁,营养很丰富,首先包括维生素(尤其是VB族),其次是可溶性糖(碳源)、可溶性蛋白氨基酸(氮源).麦麸

培养基只有两类:液体培养基和固体培养基?

还有半固体培养基呢.另外从功能区分又分选择培养基和鉴别培养基和压力培养基再问:后面两个培养基是什么?再答:鉴别培养基例如伊红美兰培养基可以鉴别出大肠杆菌,选择压力培养基如加入了青霉素的适合培养基,将具