叶文玲阅读

解题思路：见解答解题过程：先观察，了解国情、民情，积蓄精力，等待时机。同学：对以上解答如还有不明白的地方，请回复，好吗？谢谢！很高兴为你解答！祝你的成绩越来越棒！最终答案：略

解题思路：1、在难以吃到肉的情况下，套到的野兔被“敌人”的狗叼走，愤恨之情可想而知，语气之间透着对这只狗的憎恶。作答时要注意从内容和结构两个方面考虑。内容上，要注意这句话反映的情感与下文知青最终放狗的

能量守恒原理.

解题思路：掌握高考考点，整体把握，积累技巧，得心应手。解题过程：1.理解考查学生对文学作品的理解能力，能力层级要求是B级。理解的要求涉及二点：①理解文中重要词语的含义，②理解文中重要句子的含意。①理解

青春万岁序幕有王蒙一整天,所有的日子里,让我编织你们,和幸福的璎珞青春的金线,织你.歌曲在船上笑,校园下个月舞蹈小雨郊游的第一场雪的早晨行军,激烈的辩论,跃动温暖的心脏..瞬间通过,也充满遐想的日子,

解题思路：说明文阅读解题过程：一○、活蛇王大伟在十二生肖中，蛇的历史最为悠久。据考证，早在一亿三干五百万年前，蛇就已初露头角。即使晚出多了的毒蛇，距今也有两干五百万年。蛇，体型长，其五脏六腑，皆成条状

解题思路：见解答。解题过程：1.选文第四段第一句在结构上有什么作用？承上启下的过渡作用2.选文第四段主要运用什么表达方式？有什么作用？议论，丰富了文章内容，深化了全文中心3.文中引用了《埃菲勒士探险记

解题思路：阅读解题过程：临场技法高考阅读理解要求考生在35分钟左右的时间内，完成对五篇不同题材、体裁短文的理解。它考查的不仅是考生对整篇文章的把握能力，还考查了他们快速捕捉信息、准确理解特定细节以及复

解题思路：注意错误选项设置误区，仔细将选项与文章对照。解题过程：（同学你好，以下指导希望对你有所帮助，祝福你阅读能力日益提升，学习成绩蒸蒸日上！）科技文阅读题陷阱设置高考科技文阅读题的考点内容非常明确

1.阅读本文后,你觉得哪一部分最有吸引力?这一部分为什么能吸引你?谈谈你的体验.描写水上绍兴的船最有吸引力,抓住了绍兴的环境的特点----“水乡”并将其描写的淋漓尽致.真正做到了寓情于景,写景抒情的效

解题思路：请见“解答过程”。解题过程：8、爱因斯坦一事爱因斯坦是一位赫（hè）赫有名的科学家。一天，已经过了下班时间，办公室里的电话铃响了。爱因斯坦的秘书拿起了听筒。“请问，

解题思路：要符合美景和独特这两个要求。解题过程：答：高耸的珠穆朗玛、绵长的大运河、法国的埃菲尔铁塔……祝：假期愉快，学习进步！最终答案：略

解题思路：要抓住人物的语言详细分析理解。平时要多做阅读题，提高自己的阅读能力。解题过程：（1）“你还小，要多吃些营养丰富的东西，身体才长得棒！”妈妈说道，“我不吃，

3不矛盾,第一句是实写冬日的寒冷,第二句是写夹杂着外祖母爱的美味的青菜带给我们的幸福感抵御了寒冷.4.因为老妇人卖了那么多的青菜后只有那么一点钱

解题思路：同学：如有不同意见，请通过下面的“继续讨论”给我留言，老师收到后会为你及时做出满意的答复的。谢谢！解题过程：爱玩是孩子的天性。《书塾与学堂》和《从百草园到三味书屋》都写到了书塾中的快乐，它们

解题思路：分析人物形象、故事情节，把握作品主题。解题过程：1、这位同学你好，很高兴为你解答这个问题，希望能对你有所帮助：1.半个世纪的约定是怎样的约定？答：他们相约如果能活到和平到来的那一天，一定互相

1①到②停止2愚人发现菜因有盐而美味后,回家后只吃盐,不吃菜3凡事要有“度”,超出了这个“度”不仅没有好处,还会受到伤害1诸葛亮借东风2诸葛亮是个谨慎、严厉、守信不说大话的人3草船借箭

解题思路：英语阅读解题过程：74题是一道细节理解题,在文中科学家做试验是告诉我们同样是心脏的有问题的男性病人,但是,接受过锻炼的人受到的影响要比没有接受过锻炼的人更小.而D项的意思是"体育锻

解题思路：注重积累解题过程：1.一个普通的朋友找你谈论你的困扰。一个真正的朋友找你解决你的困扰。一个普通的朋友对你的罗曼史感到好奇。一个真正的朋友可以威胁你说出来。一个普通的朋友在拜访时。像一个客人一

1岛屿棘手2原因（开头研究大气...知道导致全球气候变暖.后果（“地球发烧”的直接.村庄和农田）3尘埃云太阳伞反射镜激光网4制造空间反射镜高空云层科技形式5方案和方法一词的含义截然不同,方案是没有经过