如何验证两组数据之间存在一定的关联-搜答案-大师作文网

你的问题还没解决啊.这个要看你的数据是怎么组织的,这500组数据都是放在同一张工作表里的吗?如果是在同一张表里的话,可以编一个公式,如果是在不同的表里,要效率高点,可以考虑用vba再问：已经解决了，昨

你这个只有一个数据,怎么能做统计呢,一眼就看出来哪个大哪个小了.统计是一门概率学,是指在众多样本量中,得到一个均数和标准差,然后通过两组的均数和标准差做统计分析,看是否具有统计学意义.统计是需要样本量

下一个试用的方差分析软件,轻松搞定.不过你要好好研究,才会运用

淀粉溶于水,滴加碘酒,观察是否变蓝.

这是一个一次函数以第一组数为自变量,第二组数为函数设y=ax+b根据题目给出的坐标有（1,7）,（2,5）,（3,3）,（4,1)将任意两个坐标代入函数表达式,如代入点（1,7）,（2,5）有：a+b

检验方法有很多,如开方检验,t检验,具体参照概率论与数理统计

磷酸根分析仪可以分析离子色谱法1主题内容与适用范围本标准规定了工业循环冷却水及锅炉水中氟(F-)、氯(Cl-)、磷酸根(PO)、亚硝酸根(NO)、硝酸根(NO)、硫酸根(SO)等离子的测定方法.本标准

文化之间的差异,正是文化发展的多样,是人类发展的过程,不可论谁优谁劣

你要是就做两组的检验,t检验就行.第一组的第一个题和第二组的第一个题.你要是想做多组的,应该用方差分析了.就是ANOVA或者univarite~也在analyse里面

t检验是用来说明两组数据是否差异显著的.如果要看相关程度,应用“双变量相关分析”,具体如下：1、Analyze->Correlate->Bivariate；2、选择两变量进入变量框（Variable）

能使带火星的木条复燃

C1单元格写入公式=IF(COUNTIF(A:A,B1),"","不相同")下拉填充公式再问：你好，可能是我表达不太清楚，我截张图向你请教一下。有劳再答：要求呢?是名字?还是序号?再问：意思两列名字，

你可由万有引力的定义式看F=Km1*m2/r2,力的大小只与两个物质质量的积和两个物质之间的距离的平方有关啊!而不能说与密度有关吧,密度大的东西不一定质量大啊,还与体积有关.你说的两种情况都有万有引力

对,存在摩擦力的条件有三:1,两物体的接触面是不光滑的2,接触面上有弹力3,两物体之间有相对运动或相对运动趋势

=sumproduct((A1:C1000>=5)*(A1:C1000

用两个塑料吸盘对压一下,把里面的空气排出,然后要比较用力才能把它们拉分开,这就是因为有大气压的存在,从两边往内压住,所以才不好拉开.

错再问：说原因再问：老师叫我们说原因再答：我发的这组数据，平均数不是这组数据中最大的数，和最小的数

输入=RAND()*10+10回车向下填充,就可以自动生成“10-20之间”随机数据.因为=RAND()是动态函数,若需要排序时,要把公式转为数值：选区域——复制——右键——选择性粘贴——数值——确定

不一定要相互接触,并且受到挤压时才有弹力.1、弹力（1）定义：发生弹性形变的物体,会对跟它接触的物体产生力的作用,这种力叫弹力.（2）产生条件：直接接触,产生形变（弹性形变）.（3）方向：与物体形变的

首先你得知道到哪里去找那个未知的蛋白（比如是哪个生物,哪种细胞内）；然后可以做CoIP（中文可能是什么共沉淀）,用针对那个已知蛋白的抗体去从细胞裂解液中抓出未知的蛋白；或者,把已知蛋白联到beads上