如图,将宽度相等的直尺叠放在直角三角板

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/18 15:55:12
如图,将宽度相等的直尺叠放在直角三角板
将直尺与三角尺按如图所示的方式叠放在一起.在图中标记的角中,写出所有与∠1互余的角.

∵直尺的两边平行,∴∠2=∠3;∵∠3=∠4,∠1+∠2=90°,∴∠1的余角有:∠2,∠3,∠4.

如何用直尺和圆规将一个角平均分成3个角度相等的角?

这个是非常累的但是如果你有足够的时间,是可以做出来的.我们知道,as+as^2+as^3+.=a/(1-s).(|s|

(2009•营口)如图,将直尺与三角尺叠放在一起,在图中标记的所有角中,与∠2互余的角是

∠4、∠5、∠6与∠2互余.再问:为什么啊再答:∠2=∠3,直角,∴∠3+∠4=90°,即∠3与∠4互余,又∠4=∠5,∠5=∠6(直尺两边平行,内错角相等)∴∠4=∠5=∠6,

如图 将直尺与一块直角三角尺叠放在一起 在图中有标记的角中 所有与角一互余的角有几

12再问:只有选择0123再答:那是你画的还是就那样的再问:就那样再问:我临摹的。。再问:要不然不清楚再答:那是直角三角尺?再问:嗯哈哈哈再答:晕死,上面是直角是吧再问:嗯麻烦你啦~再答:如果是,就有

将两张宽度相等的矩形纸片叠放在一起得到如图所示的四边形ABCD

(1)如图1时,棱形ABCD的周长最大.设AB=AD=x,则AE=5-x,∴BE=√5,∵E=90∴x^2=(√5)^2+(x-5)^2     &n

如图,将两张宽度相等的长方形纸条叠放在一起,得到四边形ABCD.

如图∵AD平行BC,AB平行DC∴四边形ABCD是平行四边形∵宽度相等∴AE=AF∵由等面积可得BC×AE=CD×AF∴BC=CD∴四边形ABCD是菱形再问:第二问咧?再答:当垂直时候边长最小即2×4

将两张宽度相等的长方形纸条叠放在一起,得到四边形ABCD.

(1)过A点向BC和CD两边分别做垂线,因为纸条宽度相等,也就是BC和CD两边高相等,得到两个直角三角形,根据角相等得出斜边相等,推出AB=AD证出是菱形(2)根据三角函数,得出周长有最小值是8,根据

将两张宽度相等的长方形纸条叠放在一起,得到四边形ABCD

没有最大最小值,只有一个定值.菱形要四边相等.两纸条只能中心交叉叠,这样就是个正方形了;其他叠法不能构成菱形.所以只这一个值你自己试试看

把直尺与三角尺按如图所示方法叠放在一起,在图中标记的角中,与角1互余的是

需要图示再问:三角尺的直角在直尺上,再答:哪个是角1啊?再问:直角左上方,直尺里面

已知:如图6,直尺的宽度为2,A、B两点在直尺的一条边上,AB=6,C、D两点在直尺的另一条边上.若∠ACB=∠A

6-2√5再问:过程谢谢答案是2√5再答:直角三角形斜边上的中线中线等于斜边的一半+勾股定理,运用初二的知识就能解答出来再问:可以用图来说明吗再答:一级传不上图再问:那你是怎么做的步骤说一下我按照图对

如图,将2个完全相同的长方体叠放在一起组成一个新长方体,在叠成的新长方体中.表面积最小是平方厘米.

用长:6cm宽5cm的面接触,得到的长方体表面积最小这样拼成的长方体长:长:6cm宽5cm,高:4×2=8厘米(6×5+6×4+5×4)×2=74×2=148平方厘米

将两张宽度相等的矩形纸片叠放在一起得到如图所示的四边形ABCD.(1)求证:四边形ABCD是菱形

(2)设没被遮住的那一部分长=X,另一部分为8-X,即菱形边长为8-X,与2构成RT△∴X=15/4,8-X=17/4∴周长最大=4*17/4=17周长最小=2*4=8(2)设没被遮住的那一部分长=X

将两张宽度相等的矩形纸片叠放在一起得到如图所示的四边形ABCD.

(1)证明:如图,∵AD∥BC,DC∥AB,∴四边形ABCD是平行四边形.分别过点A、D作AE⊥BC于E,DF⊥AB于F.∵两张矩形纸片的宽度相等,∴AE=DF,又∵AE•BC=DF•AB=S▱ABC

将两张宽度相等的矩形纸片叠放在一起得到如图9所示的四边形ABCD.(1)求证:四边形ABCD是菱形; (2)如

这还问啊?∵它是矩形卡片∴AB∥CDBC∥AD∴四边形ABCD是平行四边形又∵四边形ABCD是由两个全等三角形折叠而得∴DC=AD∴四边形ABCD是菱形(一组邻边相等的平行四边形是菱形)第2问是什么啊

如图,一个宽度相等的纸条,如图折叠,则角一的度数是多少?

40再答:要我解释吗?再问:恩,请解释。再答:我写给你。。。等一下啊!再答: 再答:这样懂吗