如图,教学楼旁有一棵树,数学小组的同学们想利用树影测量树高
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/26 00:37:20
过点D作DE⊥AB,垂足为E,由题意可知,四边形ACDE为矩形,则AE=CD=6米,AC=DE.设BE=x米.在Rt△BDE中,∵∠BED=90°,∠BDE=30°,∴DE=3BE=3x米,∴AC=D
看不出图上的数据再问:再答:a(b-c)+c(b-c)/2+(b-c)(b-c)=ab-ac+bc/2-c²/2+b²-2bc+c²=ab-ac-3bc/2+b²
1.2/2*1.8=1.08米1.08+2.7=3.78米3.78/1.8*2=4.2米
4.41米这个方法很多.1、cad中画直线(竖线)长度6(两根,也就是找出了c点,D点)然后画构造线,输入A(角度),输入‘cal然后输入180-67,点到C得到CB直线,同理得到DB,然后标注,ok
由题意可知:∠ACP=∠BCP=90°,∠APC=30°,∠BPC=45°.在Rt△BPC中,∵∠BCP=90°,∠B=∠BPC=45°,∴BC=PC=60.在Rt△ACP中,∵∠ACP=90°,∠A
由题意可知:∠ACP=∠BCP=90°,∠APC=30°,∠BPC=45°.在Rt△BPC中,∵∠BCP=90°,∠BPC=45°,∴BC=PC=60.在Rt△ACP中,∵∠ACP=90°,∠APC=
设圆的半径为r.则有:1/2r²=15r²=30πr²=30π1/4πr²=1/4×30π=15π/215π/2-15=23.55-15=8.55cm²
1、1/(√7+√6)=(√7-√6)/(√7+√6)(√7-√6)=√7-√62、=4(√13+3)/(√13-3)(√13-3)=4(√13+3)/(13-9)=√13+33、=[√(n+1)-√
(1)正方形广场面积=40*40=1600,铺设地板砖的区域面积=1600*9/16=900圆形花坛的面积=10*10*3=300,小正方形花坛总面积=1600-900-300=400每个小正方形花坛
作AE⊥CD于E,将△AEC顺时针转90°得△AFG,延长FG、CD交于H,△AEC≌△AFG得∠FAG=∠CAE,AG=AC∴∠GAD=∠CAD=45°∴△AGD≌△ACD设BD=X,由Rt△DHG
中午12:0015m:80cm=75:4下午15m:240cm=25:4化简比会的吧,不懂就准问☺
这是小学用比例的知识哦.设教学楼高度x米,得:1.65:0.9=x:8.1(注意单位哦)求出x就行了.给分吧!再问:这是要交的作业。相似三角形。格式呀再答:没图呀
给你一个类似的吧~要的话联系
在Rt△AFG中,tan∠AFG=AGFG,∴FG=AGtan∠AFG=AG3=33AG.在Rt△ACG中,tan∠ACG=AGCG,∴CG=AGtan∠ACG=3AG.又CG-FG=40,即3AG-
设教学楼高X米,可列出方程:5/4=X/12,解得方程X=15.所以教学楼高15米
延长AC交地面于F,分别过E、C向地面作垂线,垂足为G、HCH=EG=1/2*DE=1,DG=√3,GH=CE=1这里由于CH恰好等于1,可以就将它看作长为1的竹竿,那么影长HF=2(不等于1的情况要
如图,过点C作CE⊥AB于E,∵∠D=90°-60°=30°,∠ACD=90°-30°=60°,∴∠CAD=90°,∵CD=10,∴在Rt△ACE中,AE=AC·sin∠ACE=5·sin30°=CE
根号下m方加n方