如图3-34所示.分别在甲.乙两玻璃容器的底部和侧孔扎上橡皮膜

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/22 05:22:08
如图3-34所示.分别在甲.乙两玻璃容器的底部和侧孔扎上橡皮膜
甲和乙两个物体在同一直线上运动,它们的v-t图像分别如图中的a和b所示.在t1时刻( )

我认为可能是如果你把b延伸出去,则在不久后,b与a的位移出现相反,运动方向相反再问:题中指的是在t1时刻再答:不好意思,那我就认为选A,答案错了

甲和乙两个物体在同一直线上运动,它们的v-t图象分别如图中的a和b所示.在t1时刻(  )

A、a、b图线速度都为正值,知a、b的运动方向相同.故A正确,B错误.C、图线的斜率表示加速度,a图线的斜率为正值,b图线的斜率为负值,知a、b的加速度方向相反.故C错误,D正确.故选AD.再问:它题

在做用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时,甲乙丙丁四位同学分别在视野中看到的图像如图2-17所示.你认为

在做用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时,甲乙丙丁四位同学分别在视野中看到的图像如图2-17所示.你认为(乙)比较好,其他三位观察效果不好的原因都是因为由于在制作临时装片是没有规范操作,请你给不规范的同

某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示,第1、2、3次实验装置分别如图中的甲、乙、丙所示.

大,匀速静止时,没有摩擦,测量得到的拉力较匀速拉动时要小,此时总功也少些,而有用功是一样多的,所以,在静止时读出测力计拉力大小,所计算得机械效率比实际效率大.再问:后面一个空应该是竖直向上匀速拉动,弹

有图,选择在光亮处用一种培养液分别培养单细胞绿藻和单细胞的酵母菌,其结果如下图所示(甲为绿藻,乙为酵母菌).造成这种现象

C酵母菌只能利用机物生长,绿藻只能利用无机物生长适合绿藻的培养液,有机物含量就少,酵母菌自然长不好了

某学校的三个物理兴趣小组的同学在探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定量关系时,分别设计了如图1所示的甲、乙、丙三种不

(1)图中电压表V1的示数为1.1V,V2的示数是2.2V,因此两电压表的示数之比是1:2;又因为A、B导体的长度之比为1:2,并且电压表分别测量A、B导体两端的电压,所以当两电压示数之比接近电阻长度

如图3甲所示,两物体A、B叠放在光滑水平面上,对物体A施加一水平F,F-t关系的图象如图3乙所示,两物体在力

整个上半轴的力产生的都是正向加速度,力虽然减小,产生的加速度减小,但是速度还是一直增大.下半轴产的加速度为负,速度减小,但速度方向还是向右.当时刻到4的时候速度达到最小,没算过,不过应该刚好等于0吧,

如图5所示,在研究牛顿第二定律的演示实验中,若1、2两个相同的小车所受拉力分别为F1、、F2,车中所放砝码的质量分别为m

初速度为0的匀加速直线运动,位移s=1/2at²,a是加速度,t是时间.时间相同,a=f/m,则f与s成正比.

有两只黑板檫甲和乙,甲是废棉布缠绕而成的,乙是棕毛刷更加粗糙.如图3所示,将它们分别按在同样的黑板上静止.下列说法正确的

是B.首先黑板是竖着的吧.弹力是产生摩擦力的先决条件,没有弹力,就不会有摩擦力.所以B正确.但减小到0就掉下来了,题目表述不够严密.匀速滑动,就是平衡态了,不管其余因素,其滑动摩擦力必与重力平衡,由此

如果一个生态系统有四种生物并构成一条食物链.在某一时间分别测得这四种生物(甲、乙、丙、丁)所含有机物的含量,如表所示:在

按题意,在一条封闭的食物链中,乙种群数量的减少,乙以甲为食,必然会导致甲种群数量的增加;丁以乙为食,必然导致丁种群数量的减少,而甲种群数量的增加必然会导致丙种群数量的下降.故选:D.

在的因素的实验小明用如图所示的滑轮组分别作了三次实验,第1,2,3次实验装置分别如图中的甲,乙,丙所示,实验得到的数据如

先选用图1的滑轮组先挂0.1kg的钩码 将钩码提升0.2米记录拉力器的示数和拉动距离 算效率在将钩码分别提升0.4米0.6米 记录 拉力器的示数和拉动距离&nb

如图a所示的杠杆是平衡的,在此杠杆支点两侧的物体下方分别加挂一个物体,如图b所示

正确答案是应该是C.如果一定要B的话,那说明加挂物体的重量量为零;或A端加挂物的重量是B端加挂物的2倍.

小玲将一块矿石挂在弹簧测力计下,然后又将此矿石浸没在水中,测力计两次示数分别如图(甲)、(乙)所示.

(1)由图知:G=8.8N,F′=7.2N,∴F浮=G-F′=8.8N-7.2N=1.6N;(2)∵F浮=ρ水V排g=1.6N,矿石浸没在水中,∴矿石的体积:V=V排=F浮ρ水g=1.6N1×103k

40.小玲将一块矿石挂在弹簧测力计下,然后又将此矿石浸没在水中,测力计两次示数分别如图26(甲)、(乙)所示.

1.图一知道物体重力8.8牛图二受力分析:物体受到3个力作用重力G=8.8牛(方向向下)浮力F(方向向上)测力计的拉力即在水中的示数F'=7.2N(方向向上)所以有G=F+F'F=G-F'=8.8-7

把用同种材料制成的甲乙两个正方体,放在水平桌面上,甲、乙对桌面的压强分别为P1和P2,如图a所示,把甲放在乙的上面,则乙

设材料的密度为a,甲正立方体边长为L1,乙正立方体边长为L2,甲正立方体重力为a(L1^3)g,乙正立方体重力为a(L2^3)g压强为单位面积所受的力所以P1=a(L1^3)g/(L1^2)=a(L1

如图3-19所示,甲、乙两支完全相同的试管,分别装有质量相等的液体,甲试管竖直放置,乙试管倾斜%B

甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平.则乙深度=甲深度,乙竖直则高度大于甲,所以V乙大于V甲.因为M甲等于M乙,所以甲的密度大,P=密度*g*h,H一样,甲密度大所以压强大.