孔子见罗雀者 谈谈你对"以长者之"

己所不欲勿施于人自己不愿意做的事情,就不要强加给别人,着体现了孔子推己及人的胸怀修养.

用之则行,舍之则藏.也就是成语所说的“用行舍藏”或“用舍行藏”,它最为精炼地表达了儒者对于用之则行,舍之则藏出仕与退隐,入世与出世,进与退的政治选择与人生态度.这里面所蕴含的,一方面是进退之间深刻的内

扬长补短,虚心向别人学习,学习人家的优点

孔老二之类的孔孟之道儒家,之所以受封建帝王欣赏、追捧的根源就在于,终生都在极力使世人认可、赞同封建社会特有的在不可调和、解决的矛盾中企求太平的奴性文化——即：化解不了压迫剥削的规律性越来越严重而导致的

借助年长者的谋虑来保全性命以：借助,依靠虑：谋虑、考虑、谋划阶：同“借”,凭借再问：这个答案不是很满意，你是从哪里查的，我需要你自己的见解，最好查一下字典再答：以长者之虑则有全身之阶:依靠长者的思虑筹

孔孟之道,儒家思想,乃中华民族之大成,千古传承,泽恩万代

咱们是同学,所以熊海帆告诉你一个答案参考一下哈!孔子关于“仁”的思想的提出,主要是针对西周末年那种礼崩乐坏的“乱世”而开出的一副济世良方,目的是希望实现天下太平,社会和谐.他主张在政治上实行仁政,与人

孔子的思想基础是以人为本,以人性天然为核心,继而发展其他社会关系规则,如礼,道.孔子的思想理念简单理解,是对人性（天性）的尊重和推崇.举例的话,如大家都知道的“食色,性也”还有一个不是很有名的故事相传

孔子和孟子是儒家的代表,他们都主张以仁治国,注重礼仪.墨子是墨家的代表,墨家主张兼爱非攻,自然他就比较仁慈了.庄子是道家的代表,道家主张无为而治,他自认比较清静了,他比较与众不同,他的妻子死了,他却鼓

进入21世纪，高等教育逐渐大众化，但大学仍然是一个自然与文化风景都令人着迷的地方，大学生仍然是一群充满活力、充满潜能的知识青年。我理想中的大学生是这样的：第一，永存理想信念，把自己的前途命运与人民的安

孔子是我们国家春秋时期的思想家,教育家和政治家.他是儒家学派的创始人,孔子曾带领其弟子周游列国游说,宣传他的政治思想.孔子思想的核心是“仁”和“礼”,孔子所说的仁是狭义的,是有等级限制的仁爱.“礼”指

1．解词.而问殷之所以亡所以亡：灭亡的原因以日中为期期：约定及期弗至及：到武王怪之怪之：以……为怪,认为……很奇怪此君子也也：语气助词,不译2．翻译句子.殷长者对曰：“王欲知之,则请以日中为期.”殷的

徐复观认为中国文化虽然经常是“礼乐”并称,但是乐比礼出现得要更早,并且,祭神的仪式被称为礼是周初才形成的,而就是礼的观念正式形成后,乐在人生教育中所占的分量也还远超过礼,在进入了春秋时代后,成为当时贵

孔子思想的精髓,即：以“仁”为核心,以“礼”为形式,重在修身.其中,“仁”的内涵十分丰富,以《论语》中“仁者爱人”、“无求生以害仁,有杀身以成仁”、“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人”等言论可以看出

孔子思想是历史的产物,是中国历史文化的重要组成部分.因它的光辉思想长期以来受到人们赞同.对当前我们构建和谐社会,调整人与人的关系,遵守公共道德观念,在人与人,人与自然和谐发展有它的历史意义和现代价值.

个人观点塞翁失马焉知非福重要的要阐述老子的祸兮福之所倚、福兮祸之所伏的思想.但是对于这样的结局、如果欲有所思想的话,可以衍生为：在外地入侵之际,却因个人原因,未能上阵御敌,未能报效祖国,那些“近塞之人

知之为知之,不知为不知,是知也做人就要诚实,不要不懂装懂.乃智者也

孔子,儒家学派的创始人,是我国伟大的思想家和教育家．他提出了”仁”的学说,他还教育弟子要老实,学习要懂得”温故而知新”,他反对苛政和任意刑杀．他的学说影响了我国两千多年的封建社会．若用四个最简单的字概

庄子爱用啊树因为无用不会被砍.所以无用之用.但是庄子说自己处在无用和有用之间.哈哈

甲段中谈笑有鸿儒,往来无白丁与乙段中的故日与善人居,如入芝兰之室