学期评语

乖巧的你在老师眼中听话、懂事,有着积极进取的精神,但过于沉静的性格让你在生活中多了些拘谨,少了些张扬个性的冲动.希望在今后的日子里,你能更大方、自然地表现自己,让同学们看到你的优点.希望在高中的最后一

老师对我的评语：平时的学习生活中,你是个有个性的男孩,遵守学校的规章制度,你很想把学习搞好,但对待学习欠扎实,有时缺乏一种刻苦的精神和持久的耐力.在学习方法上也需进一步的改进,只有脚踏实地不懈追求,取

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你乐于助人,待人友善.但也有一些小毛病.希望你以后能以长补短,保持良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,我相信你会做到更好.希望你在人生的阶梯上,努力,奋斗,前进

某某某同学,在某学期某某活动担任某某小组长期间,表现优异,成绩突出,特授予“优秀小组长”称号.某某某同学,在某某期间,学习表现进步突出,特授予学习

高中三年的生活,就这样即将结束了,回首以往的一切仿佛转瞬间就在眼前,高一的迷茫不定,高二的松懈而有奋进.到了高三,我终于觉得拥有确定的目标,该去怎样面对现实,怎样去面对人生理想.在这种学习环境中,习惯

我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物.我的基础知识扎实、实验操作技能强.是一名符合时代要求的毕业生.作为学子,我满怀热情与追求,期待成功.高中三年来,思考、书籍和社会实践使我不断

三年的学习生活,让我逐步树立了正确的人生观和价值观,思考、读书和社会实践使我不断走向成熟.使我对知识充满渴望,对理想的实现有了目标的追求,住校的生活,使我的人际关系得到了扩展,新的思维方式的变更,造就

翻译什么打出来再问：真不好意思。很多。我又没分...再答：Learnfromjuniorhighschool.EverytimeItermcommentswillhavea:areyouaintrov

1、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动.集体观念强,劳动积极肯干.尊敬师长,团结同学,严于律己.学习目的明确,学习刻苦努力,能独立完成各科作业,学习成绩优秀.一年来,坚持出满勤,注重德、智、体全

乐于助人,待人真诚,与同学相处融洽,积极参加各项活动,自理能力强,有明确的学习目标

你是一个聪明有潜力的学生,学生很认真也很努力,但有时贪玩,管不住自己.希望你目标更大一点,把自己的能量释放出来.工作比较负责,积极配合与参与班内的各项事物,希望在今后的工作中,能成为最闪亮的那颗星星.

学校评语荟萃1.“有志不在年高”,虽然你是我们班上年龄最小,个子最小的孩了,但你的智慧、机灵、勇敢让老师打心眼里喜欢你.你聪明的大脑里装满了各种知识；在别人不敢说,不敢做时,你会高高地举起小手,那么勇

春节一年一度的春节来了,家家户户张灯结彩.贴春联.大街小巷到处锣鼓喧天,鞭炮齐鸣.今天是一年中的最后一天--------除夕.我最喜欢这天了.因为我们一家能团结.爸爸和姐姐从外面回来了,我们做在一起,

你诚实、善良,从不惹事生非.热爱集体,同学之间友好相处.作业按时完成,但字迹不太工整,希今后上课多动脑,积极发言,你将会有更大的进步.　　你是个诚实的孩子,学习自学性较好,从不拖拉作业,同学之间友好相

1.你性格沉静,常常不拘小节,待人接物却稳重大方.平日里言语并不多,但我知道你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍.你上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会.在今

在老师的印象里你是一个默默无闻的男孩子,你一丝不苟的做着自己该做的事,从来不需要老师为你操心,默默的思索,默默的聆听,勤奋的你每一步都走的很踏实.老师早已悄悄的喜欢上了你这份可贵的含蓄.可是课堂上的沉

XX同学,你总是默默无语,埋头奋斗；你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈；你踏实、有上进心,集体观念强,积极参加各项活动,办事认真细致；在学习上你能够按部就班完成每一个环节,宽厚仁道,不激进,不与人争

（自己刚做的,分享一下）一、该生思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法.老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现；老师也喜欢你那干净整齐的作业,批阅时真是赏心悦目.你恬静、柔

1）描写人物外貌的词语虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩满面红光满头银发目光炯炯双目如潭火眼金睛浓眉大眼慈眉善目气宇轩昂高大魁梧英姿飒爽衣着得体（2）描写人物表情的词语眉开眼笑破涕为笑...