孩子的成长与后天的教育有关的事例

我不赞成虎妈狼爸这样的教育方法.第一：本质上是一种暴力强迫孩子服从自己的意志,他们用打的教育方式只会让孩子懂得服从,通过这种方式来教育孩子,会让孩子变得没有独立思想,狼爸狼妈培养出来的很可能是羊子,羊

今天和未来,我和我的孩子共同成长"我愿我能在我孩子自己的世界的中心,占一角清净地."——泰戈尔·《新月集》作为一个虔诚的网络崇拜者,我一直在极力推动孩子上网的事情.不过同时作为一名家长,我想我还是能够

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性格是指表现在人对现实的态度和相应的行为方式中的比较稳定的、具有核心意义的个性心理特征,是一种与社会相关最密切的人格特征,在性格中包含有许多社会道德含义.性格表现了人们对现实和周围世界的态度,并表现在

国内教育孩子不是丢了童年就是丢了知识,不能同时得到这两样,前几天给孩子报名了贝乐学科的英语东海中心,觉得孩子在上课的时候能够跟小朋友们玩到一起同时还能学到好多东西,这真是鱼与熊掌可兼得之啊

1、每一个人都应该培养责任感2、引用论证,更直观的说明了责任感教育的重要性3、不能,因为“也许”表示估计,说明杨浦中学的这种做法可以很好地培养孩子的责任感,但并不绝对,如果删去,语意太绝对,与事实不符

1、本文的论点是什么?2、文中划线句运用了什么论证方法,它的作用是什么?　3、第六段加点的“也许”能否去掉?为什么?1、每一个人都应该培养责任感2、引用论证,更直观的说明了责任感教育的重要性3、不能,

《劝学》怎么样?君子曰：学不可以已.青,取之於蓝而青於蓝；冰,水为之而寒於水.木直中绳,輮以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也.故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无

联合国教科文组织

不可小瞧!俗话说：人之初性本善.一个人刚刚出生时与其他的婴孩都是一样的.人的性格、观念、礼节等等的不同全都是后天教育的作用.当然这里所说的“教育”并不单单指课堂上的教育,生活中的经历同样也算作一种教育

玉不琢不成器,人不学不知理.

1、本文的论点是什么?2、文中划线句运用了什么论证方法,它的作用是什么?3、第六段加点的“也许”能否去掉?为什么?1、每一个人都应该培养责任感2、引用论证,更直观的说明了责任感教育的重要性3、不能,因

有些先天遗传的,有些则是后天教育的,不过是后天教育比较重要,父母的一言一行都会影响孩子

给你一个实在的例子先天与后天转自儿童教育论坛作者：一袋子宁静因育有龙凤双胎,双卵双生的两个宝宝同时出生一起长大,对先天因素及后天发展的问题很关注.我的两个宝宝出生时身长一样,体重都是整整5斤,只是男孩

爱尔维修曾经说过：“人刚生下来时都是一样,仅仅由于环境,特别时幼小时期所处的环境不同,有的人可能成为天才或英才,有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢材.即使是普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人.”

二者接合的宝宝最聪明了,而且有的孩子不是先天的,后天通过培养一样可以成为国家的栋梁,所以孩子的前途还是不可估量的

后天教育是从幼儿园开始的,孩子在出生的那一刻,无论还是城市都是在同一个起跑线上的,很多孩子输在了教育的先于后上,我国的幼儿教育明显落后于发达国家,很多的家长对幼教没有足够的认识,觉得幼儿时期不重要,其

玉不琢,不成器;人不学,不知道宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来壮不努力,老大徒伤悲三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟十年树木,百年树人书到用时方恨少

1、敏而好学,不耻下问——孔子2、业精于勤,荒于嬉；行成于思,毁于随——韩愈3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子5、三人行,必有我师也.择其善者而从之,

天才就是百分之一的聪明加上百分之九十九的努力.