安徽高考数学2014

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 21:12:04
安徽高考数学2014
谁有2009安徽高考语文文言文翻译?

阅读下面的文言文,完成4~7题.游东山记[明]杨士奇洪武乙亥,余客武昌.武昌蒋隐溪先生,年已八十余,好道家书.其子立恭,能诗.皆意度阔略.然深自晦匿,不妄交游,独与余相得也.是岁三月朔,余三人者,携童

高考数学20

解题思路:数列解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.php?

图片中2013年安徽高考数学第15题不懂,盼高手详细分析讲解,谢谢!

由题意建立以D为原点,以DC为x轴,以DA为y轴,以DD1为z轴空间直角坐标系D-xyz点坐标:D(0,0,0),A(0,1,0),B(1,1,0),C(1,0,0),D1(0,0,1),A1(0,1

安徽高考的一道政治题!求救!

我就是今年考生,选择题只错三个.首先,你要注意稳健两个字.既然是稳健,就不能经济过热或者是过冷.a增加投资需求拉动经济增长,这样只会让经济过热,而且它不属于货币政策.d前后矛盾,前面是刺激经济,后面是

2012安徽高考英语30题

答案:B翻译:当被问及对于自己教书工作的看法时,菲利普说他觉得这工作既有趣又有价值.解释:此题考查状语从句的省略语法.1.该语法规定如下:如果状语从句的主语和主句主语相同或状语从句的主语是it,且状语

高考数学常用公式

解题思路:考察公式,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,解题过程:高中数学常用公式及结论1元素与集合的关系:,.2集合的子集个数共有个;真子集有个;非空子集有个;非空

2011安徽高考文综政治题目

流通中所需的货币量=(代售商品数量*价格水平)∕货币流通速度=价格总额∕货币流通速度政治书中的公式.可以得出,该年需要货币量为10000)∕4=25000.但银行发行了5000,纸币发行量过多,会引起

2012高考安徽卷地理试题

选择C.就是青海省东北部因为纬度位置较二地区高,所以温度上会更低一些;三地区位于青藏高原的边缘,海拔较二地区高,海拔高的气温低,因此选C.再问:看了你的答案,我能理解第二区大于第三区的气温,但是第1区

一道2012年安徽高考历史题,

社会存在决定社会意识,社会意识反映社会存在并能动的反作用于社会存在.也就是说一定时期的文学艺术是一定时期政治经济的反应.人类物质方面提高自然而然就会去追求预先在物质生活相适应的精神生活,而相反的精神生

09高考安徽卷理综21题解析

安徽10年理综题很简单,09.10.11三年新课改都前两年都不难,今年估计一样.10年我朋友一个半小时就做完,很郁闷才考280多.他估计290+的反正比全国卷简单--选择题是6+7+7生物.化学.物理

高考数学10

解题思路:利用双曲线的知识求解。解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/r

高考数学

解题思路:正反两面进行分析,抽丝剥茧,寻找切入点。解题过程:同学你好:本题使用分析的方法是最恰当和快捷的,也很清楚。首先我们确定条件为:“函数y=f(x)在[1,+∞)上递增”显然其满足以后,都有f(

2013的安徽高考生物题目

减数分裂同源染色体联会行为发生在生殖细胞形成过程中,基因分离不就是和染色体联会有关嘛!谢谢,望采纳!祝学习进步

高考数学13

解题思路:利用函数的图像求解。解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/re

2008高考安徽生物选择题1

注射胰岛素可以让小鼠休克,但不知道是降低血糖,再注射葡萄糖就知道了是降低血糖.给正常小鼠注射胰岛素溶液会使鼠体内的血糖浓度迅速降低而出现休克等症状,而此症状可通过补充血糖来恢复.注射胰岛素出现症状只能

2014湖北高考数学第10题

   发了图片,最快回答,望采纳,谢谢再问:知道为什么2a²-(-4a²)≤1么?再答:这个长度是一个周期啊再问:那为什么要≤1呢?再答:不是f(x-

2012安徽高考英语作文答案

Goodafternooneveryone,Welcometoourschool!Highschoolstudentsarefacedwithachoicebetweenartsandscience.

求安徽高考英语一道选择题解析

选B.As引导方式状语从句,正如....一样句意:正如他曾经一度想放弃那样,他现在有决心深入推进,继续前行.