家长对幼儿教育的看法

国内每年新生儿数量约2000万左右,其中城市就有600多万新生儿,仅仅是6岁以下幼儿就有1.5亿左右；庞大的基数、稳定的增长与更新,奠定了中国教育市场坚实的客户基础,更是教育培训业盈利的希望.如果你想

现在的学生都喜欢上网,老师和家长对孩子上网交友,聊天有不同的看法,把上面这句话翻译一下,然后按照下面这样接下去,写个两三句就有60字了Asastudent,Ithinkit.

在现在这个社会,实力是一方面,口碑和包装也是重要的一方面啊,现在做什么的都多,世界那么大,想要把事情做好做大,不能不只窝在一个地方等人上门,要么谁还学市场营销呢

不是每个父母都是这样的,每个父母都有不同的个性,我们不可能改变也没必要改变.天下父母心是一样的,他们都无私的爱着自己的孩子.但爱是一把双刃刀,一但错了方向,就会变成无边的情感暴力.爱有多深,里面的刀就

是个好品德但不能盲目推崇.

古之隐者自洁其身,并以“出淤泥而不染”自喻,我想荷花是可以这样的,但人却望之不及,古语“近朱者赤,近墨者黑”便是及言环境之效力,倘若他的亲人朋友各个品格污秽,他怎么能够高尚得起来呢?后来仔细想想,我的

你好作为一名教育工作者很愿意回答你的问题.在纲要中事实上已经明确写出幼儿教育的作用是,1.促进幼儿身体和心理健康发展,2.培养幼儿良好的卫生习惯和生活习惯,3.培养幼儿对社会、对集体、对别人、对自己的

问题的帽子太大了.关于明朝可说的东西太多.但它作为汉族人最后的一个封建王朝,有很多的特殊性.现在研究明史的人很多,通俗一点的有当年明月.大师级的有毛佩琦、阎崇年.我说的是比较著名的人.明朝的政治、经济

我是而且也小范围出柜我的朋友都知道不过也没有歧视大家还是朋友不过故意家长的看法要麻烦点

网络对于青少年既是有利,又是有害的.　　青少年目前使用网络,在有利的一方面,主要是较快的方式获取了最新的信息；于此之外,对青少年影响最大的是,在网络上开辟了另一种人际交往方式,对青少年用户的人际关系有

她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩.性格善良温和、与人为善,充满积极向上的生活态度；在家中与父母为友,听取家长教诲；在学校能与同学友好相处,配合老师做好班级工作.能积极参加劳动,运动会上努力为班级体

我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的.达尔文在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑.巴斯德知识本身并没有告诉人们怎样运用它,运用的方法乃在书本之外.培根读一切好书,就是和许多高尚的人谈话.

我认为英语教学不仅要求孩子掌握最基础的英语知识,更应该大量接触真实、地道的英语,也就是我们所说的不能让孩子们只会做题做题,最后是哑巴英语,一无是处,老师应该让孩子们有使用英语的机会和条件.同时,由于学

看一些孩子感兴趣的、有益的、图文并茂的,科普益智的书,还是挺不错的.

充分尊重孩子的天性,不以成人的身份管孩子,而是尊重.再问：谢谢，咨询了一下优等生教育，了解了

你的问题很大,在此仅略提一二.小学化,体现在“知识性”的东西提前.从整个教育过程来看,好习惯、好性格、兴趣广泛、讲道德,这四个方面才是最根本最重要的.有了这些东西,孩子自己去学习其它知识性的东西,是非

如果我是家长的话就不会反对自己的小孩看课外书,但前提是有益的课外书,课外书上有很多在教材上课堂上学不到的知识,我觉得还是鼓励孩子看课外书,为什么反对呢?就像是看动画片,如果小孩连动画片都不允许看,那就

心理学的本质对幼儿教育的启发是要让那些急功近利、拔苗助长的家长和所谓的教育家明白,幼儿教育应该遵循感性思维教育、形象思维教育和抽象思维教育的模式.目前许多家长和教育专家大都认为数理化等抽象教育越早越好

这都是和自己家的孩子有关,孩子自控能力强,用手机也无所谓,而且还方便联系,而对于一些自控能力较差的孩子,家长只能不给孩子用了,这样耽误学习,分散孩子注意力.无所谓只有一种情况,就是不关心孩子!

当然重要了幼儿道德教育在幼儿园教学中占重要的地位.道德教育的内容、目标、方法如何与《幼儿园工作规程》相结合,如何对幼儿进行道德教育,始终是我们幼教工作者所探询的问题.幼儿园促进孩子在德、智、体、美、的