将人特点的作文300

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 14:42:33
将人特点的作文300
写一个特点鲜明的人作文

他是位性格刚强的人性格刚强的腊梅因为挑战冬天,为人所称赞.而小程刚强的性格也将成为他走向成功的一颗铺路石.在我的朋友中,有着许多不同性格的人:内向、开朗、乐观……但我最欣赏的还是那种刚强的个性.阿程就

描写人物特点的作文300字

爸爸是一个家庭中不可缺少的角色,就像一部戏里不能少了主角,有的爸爸对自己的孩子十分严厉,也有的爸爸对自己的孩子十分溺爱,我的爸爸,就是上述这两种情况的结合体.  再没上六年级以前,或许,应该说没发生那

动物特点的作文加好词加句

灵活、胖乎乎、懒洋洋、毛茸茸、温和、四蹄生风、贪吃好睡、昂首嘶鸣、狗仗人势、欢蹦乱跳、快马加鞭、老马识途、高大雄健、摇头摆尾活泼可爱、飞跃、迎风飞舞、觅食、划行、艳丽、扑击、银灰、孔雀开屏、报晓、飞翔

作文民居的特点?

中国六类传统民居简介:中国在先秦(公元前221年)时代,“帝居”或“民舍”都称为“宫室”;从秦汉(公元前后200年)起,“宫室”才专指帝王居所,而“第宅”专指贵族的住宅.汉代规定列侯公卿食禄万户以上、

写蒙古包特点的作文300字

蒙古包(Mongolianyurts)是蒙古族牧民居住的一种房子.建造和搬迁都很方便,适于牧业生产和游牧生活.蒙古包呈圆形,有大有小,大者,可容纳600多人;小者可以容纳20个人.蒙古包的架设很简单,

描写植物特点的作文

竹子刚劲、清新,生机盎然,蓬勃向上.当春风还没有融尽残冬的余寒,新笋就悄悄在地上萌发了,一场春雨过后,竹笋破土而出,直指云天,所谓“清明一尺,谷雨一丈”,便是对她青春活力和勃勃生机的写照.当春风拂去层

描写人物特点的作文

1.我的同桌叫张硕,他皮肤黝黑,眼睛大大的,总是剪得一头短短的寸头,看上去既干净又利索.虽然他比我小几个月,但个子已经高出我半个头来,这可能是他平时不挑食酷爱运动的缘故吧(私下里这样认为,嘻嘻).\x

观察动物的特点,作文

我喜欢的小动物—黄鹂鸟儿有特点吧!其实只要你细心观察,就会发现每一个动物都...动物懂感情,懂得怎么像人学习.可以看看昆虫记我要一篇观察小动物的作文,...

苗族服饰特点的作文

苗族服饰保持着中国民间的织、绣、挑、染的传统工艺技法.女子穿大领对襟短衣、长短不同的百褶裙,打裹腿,或为大襟短衣、宽脚裤、围腰,采用多姿多采的头饰;节日盛装,常采用刺绣、蜡染等,以及多种传统银饰,如项

写植物特点的作文

仙人掌,是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物.\x0d盆栽的仙人掌,它百折不挠的性格十分让人吃惊,有水、无水、天热、天冷它都不在乎.它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎,它么没不断向上生长,像叠罗汉

蚊子的特点 作文

向我求助?你太看得起我了老兄.“蚊子的特点”这个命题实在太泛,就好像问中国有什么特色一样,都不知道从哪答起,你应该把范围缩小.上网查的话,资料比我说的详尽得多.

描写外貌特点的作文

倔强的小红军陈赓同志回顾自己革命经历的时候,曾经深情地谈起这样一件往事.那是深秋的一天,太阳偏西了.由于长时间在荒无人烟的草地上行军,常常忍饥挨饿,陈赓同志感到十分疲惫.这一阵他掉队了,牵着那匹同样疲

我的老师 作文 特点

说起老师,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陈老师了,直到现在他还时常回荡在我的脑海中.他有双炯炯有神的眼睛,一头乌而发

描写自己特点的作文

这种文章唉、、、、、、、我叫```,今年``岁,在```读书.我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛.我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡.只要有我认识的曲子,都会拉.大人们夸

一个特点鲜明的人作文

我有一位乐于助人的好同学,她也是我的好朋友.她叫小玮,是一位漂亮的女孩.  她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色.她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像

描写老师特点的作文

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描写人物性格特点的作文

我是一个非常好强的人,你要是信的话,就听听我的故事吧.那是一个盛夏的晚上,我下楼去散步,碰见了我的原来的好朋友武文斌.我们俩有很长时间没见面了,所以一见面便兴致勃勃地聊了起来.聊着聊着,他突然问我;“

怎样将可选内容广泛题目平凡的命题的命题作文写出特点?

开头用排比,层层递进.或者比较优美的句子.中间可以分三个小标题,就是三个内容.可以选用比较大众化的材料,但是一定要写出自己的真情实感.如果连自己也感动不了,怎么能感动别人呢?切忌不要单纯叙事,要加入自

一个特点鲜明的人 作文

五(3)班的“天才”五(3)班有一位“天才”.“天才”非常聪明,遇到什么问题,他只要思考一会儿便有解决的办法.这不,老师布置了一道数学思考题,大家都被难住了,闹哄哄地互相讨论,只有“天才”坐在那儿一动

人物性格特点的作文

解题思路:参考。解题过程:同学:以下写人例文,请参考,希望对你的写作有所帮助。祝学习进步!我的老师老师,这个词儿是多么的抽象。如果在老师这俩字前写上“严厉的陈”。对,我要写的就