小学阅读短文用脑想.用心记文中学习是没有什么捷径........用心记体会到什么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 01:54:39
小学阅读短文用脑想.用心记文中学习是没有什么捷径........用心记体会到什么
《用脑想,用心记》这篇课文读读第二自然段画线的句子,写出你对这句话的理解

是这个吗?文中划线部分为:       “以后读书不要只图快,哪怕一句话,也要重复多遍,这样要比一味往前赶效  

用脑想,用心记 第3,4两个自然段的意思

第三自然段:讲陈正元听了朱熹的忠告后的反思第四自然段:讲陈正元根据朱熹的忠告做,后来成为了个有学问人

《用脑想,用心记》阅读答案

1.陈正元看书很快,可是没有留下印象,他很苦恼.2.陈正元向朱熹请教看书的方法.3.陈正元接受了朱熹的忠告后,用心看书,终于成了一位有学识的人.以后读书不要只图快,哪怕一句话,也要重复读上多遍,总比一

用脑想,用心记 宋朝有个读书人叫陈正元,他看书看得特别快,一目十行,囫囵吞枣.他读过的书一本又一本,

答:会,我会认真反复的读书,把重点进行批注,把优美句子进行勾画、赏析,并把这些吸收为自己的东西.

用脑想,用心记 宋朝有个读书人叫陈正元,他看书看得特别快,一目十行,囫囵吞枣.他读过的书一本又一本

第三段是说陈正元为什么会记不住东西的原因!第四段是朱熹告诉他改正的方法!

用脑想,用心记 这篇文章中哪一句话解释了题目的意思?

陈正元接受了朱熹的忠告,他每读完一段书,就想想这段书讲了些什么,有几个重点,而且留心把重点的内容记住.

人是用脑思考还是用心思考?

这还用说吗,肯定是用脑思考,在用心去想

阅读乐园。 用脑想,用心记 宋朝有个读书人叫陈正之,他看书看得(持 ...

1.划去:持  废  像  脑2.(1)把整个枣儿都吞下去,文中形容读书不加分析地笼统接受。  (2)(做事)不认真,敷

用脑想,用心记         宋朝有个读书人叫陈

1.划去的:持废经脑    2.(1)因为陈正之读书只图快,所以他读书没留下什么印象。      &

用脑想用心记 阅读

有一次,他向著名学者朱熹(xī)请教,朱熹询问了他读书过程后,给了他一番忠告:“以后读书不要只图快,哪怕一句话,也要重复多遍,这样要比一味往前赶效果好.这读书要用脑想,用心记.”\x0d听了朱熹的忠告

读完用脑想,用心记你有什么收获

开发大脑智力与记忆力增强.

小学阅读题《用脑想,用心记》详细点,

1.概括第3、4自然段的段意.第三自然段:讲陈正元听了朱熹的忠告后的反思第四自然段:讲陈正元根据朱熹的忠告做,后来成为了个有学问人2.你从这篇文章中受到什么启发?做任何事都要认认真真,不能囫囵吞枣.

用脑想,用心记阅读答案

读书做学问贵在理解和弄懂,求质不求量.当今的题海战术就很有问题,一味求量,没有质,最后学习还是没有效果.

用心做人 用脑做事 用英文怎么说

Livewithyourheart,andworkwithyourmind.

人想事情时用心还是用脑

心是循环系统,是用来运输血液的.而思考问题则是大脑[神经系统]的事了.

用心、用脑、用窍门

每天坚持不懈,只要有恒心,你一定可以学好英语,英文这东西没什么捷径好走,坚持才是硬道理!亲,有时间劝你多看些原文美文趣闻,相信您一定能从中学到很多新词,同时还会遇到您曾经遇见过的词,从而达到复习之目的

人是用脑想事情还是用心?

其实就是用脑子想,心想这个词是很早时,人们不懂科学,才认为是用心在思考,我们只是沿用了前辈门的词语而已,说白了就是顺口而已`别人都这么说,你不也就这么说了?