小明用托盘天平和量筒探究液体质量
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 01:14:47
先用量筒量取N毫升液体,再用天平测量烧杯质量为M1,再把N毫升液体倒入烧杯中再次用提天平称质量M2.最后(M1-M2)÷N即为该液体密度.重复多次取平均值以增加准确度.
(1)用托盘天平测出空瓶的质量m1(2)将空瓶装满水用托盘天平测出瓶与水的总质量m2,水的质量就是m1-m2,水的体积(也是瓶的容积)为(m1-m2)/ρ水(3)将瓶中的水全部倒出再装满石油用托盘天平
(1)都可以直接测量物质的物理量(2)都会产生误差
探究目的;测量液体密度实验材料;天平烧杯量筒探究思路;分别测出液体的质量和体积,再运用密度等于质量除以体积这个公式算出密度.探究步骤;1用天平测出烧杯和液体的总质量为m1.2将烧杯中的液体倒入到量筒中
先放在水平桌面上,再调节.遗漏的是应是(m1-m2)÷V=密度
ρ=m/V天平可以物质的质量量筒可以测出物质的体积.
您好实际质量为15-3=12g目的;减小误差,因为量筒越小,分度值越精确望采纳,谢谢再问:为什么实际质量是15-3?再答:天平的使用是左面放物体,右面放砝码,物体质量是砝码+游码本题中左面放砝码,右面
分别测出液体的质量和体积,再运用密度等于质量除以体积这个公式算出密度.1用天平测出烧杯和液体的总质量为m1.2将烧杯中的液体倒入到量筒中一部分,记下量筒中液体的体积为v.3用天平称出烧杯中剩余液体和烧
量筒可以,因为分度值为0.1ml,托盘天平不可以称10.05g的固体,因为它的分度值为0.1g.
还需要不同的液体,再次实验.以便得出的结论更有说服力.
不能一起使用,托盘天平和量筒只能用于粗略的称量,而容量瓶是精密仪器,用于准确配制溶液
1量筒要放平稳,读取最终数据时视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平.2使用托盘天平测物体的质量时,(l)把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻线处;(2)调节横粱右端的平衡螺母,使指针指在分度
你的表在哪儿啊?看不见怎么分析?、
0.1毫米0.1或0.2克
他的实验步骤存在的问题是什么?量筒不能直接测量筒和液体的总质量.因为量筒放在托盘中测量不安全.求100cm^3这种液体的质量100*(82-40)/(80-40)=80g
1.不能直接测量筒和液体的总质量.因为量筒放在托盘中测量不安全2.体积每增加40毫升,质量增加32克,所以液体密度为32g/40cm³=0.8g/cm³100立方厘米的这种液体质量
不能直接测量筒和液体的总质量.因为量筒放在托盘中测量不安全.
解题思路:依据表中数据所对应的质量与体积的值根据比值始终不变,图象呈线性增大,可得出成正比的关系;解题过程:(1)不能直接测量筒和液体的总质量。因为量筒放在托盘中测量不安全。
1.测油和杯子的总质量M12.倒出一部分油,测出体积为V3.测杯子和剩余油的质量M24.表达式:P=(M1-M2)/V(物理课上做的多了)