小班语言故事教案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 18:15:35
小班语言故事教案
幼儿园故事课教案大班小班都行的!

小班语言:孤独的小熊目标:1.乐意表达自己对故事的理解.2.体验小熊孤独和快乐的情绪,知道微笑在交往中的重要.重点:让幼儿理解故事内容,根据内容回答问题.难点:让幼儿懂得微笑在朋友交往中的重要性.一、

小班科学比较多少优质教案

幼儿园小班科学优质课教案:比较多少  教师:屈老师  设计意图:  三至四岁的孩子是自我认知、自我意识初步形成的时期,他们对周围事物越来越感兴趣.我在设计这活动时,从幼儿的兴趣点着手,结合小班幼儿的年

小班健康教案:宝贝在哪里

寿光市营里镇朝阳幼儿园吴洪华一、活动目标\x0d1、认识面部器官,能准确指出五官的位置.\x0d2、初步了解五官的用处.3、教育幼儿学会保护好自己的五官.\x0d二、活动准备\x0d1、小镜子人手一面

宝贝在哪里 小班教案

活动目标】  1、认识面部器官,能准确指出五官的位置.  2、喜欢唱问答歌,能随歌曲内容做相应动作.  【活动准备】  1、小镜子人手一面.  2、《好宝宝》歌曲磁带.  【活动过程】  1、请幼儿照

幼儿小班教案识字【太阳】怎么写

首先我不主张教小班孩子识字,对于小班孩子来有趣的事儿有很多,听老师将绘本呀、学儿歌、听故事、玩游戏等等.

《比较物体的大小2》小班教案

幼儿园教案《大小比较》  教师:屈老师  活动目标:  1、引导幼儿用一一对应的方法,找出较大的物体,会比较大小.  2、培养幼儿的初步分析、比较能力.  活动准备:  1、课件-数学卡  2、不同大

小班语言公开课教案,

语言活动:花门帘(文学活动)活动目标:1.知道故事的名称,角色及主要内容.2.丰富词汇:“花花瓣”学习短句:雪花似的轻,蝴蝶一样的美.活动准备:1.清家长事先带幼儿一起收集一些掉落的花瓣.2.故事挂图

小小班语言教案 什么动物吃什么

小班语言教案:《什么动物吃什么》活动设计意图:小班的年龄,幼儿对动物特别的喜欢与探讨,于是我抓住这点特征,开展了《什么动物吃什么》,幼儿对身边常见的小动物有了初步的了解,通过游戏、歌曲、美术等活动,幼

幼儿园小班艺术教案]小班音乐欣赏:《泥娃娃》

http://www.isud.com.cn/show.asp?soft_id=22683  在丰富多彩,生动有趣的活动中,不知不觉又到周末,首先祝您周末快乐!这个星期的主题仍然是"大家在一起".在各

幼儿园 小班儿歌教案怎么写

【设计意图】  这个活动是根据小班音乐游戏《三条小金鱼》改编而来的.现在的孩子大多都是独生子女,缺少与小伙伴一起游戏的集体活动,他们“以自我为中心”的性格明显展露,既不易养成与人协同合作精神,又缺少竞

幼儿小班数学上册《比多少》教案

小班蒙氏数学教案:比多少_小班数学教案_中国婴幼儿教育网http://www.baby-edu.com/2011/0321/8068.html

小班数学比较多少教案

幼儿园小班数学教案:比较多少、一样多  教师:屈老师  【活动前评析】  比较多、少、一样多,是小班科学活动感知集合类的内容,而比较多、少、一样多也是平时生活中经常运用到的,如何更好的让孩子更好的掌握

小班数学123教案怎么写?

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小班科学活动教案《树叶的旅行》

幼儿园科学教案:树叶的旅行  教师:屈老师  活动目标:  1、结合具体情景,感知、认识“上”和“下”的空间方位.  2、学习运用方位词较完整的描述树叶的行踪.  活动重点:  认识“上”和“下”的空

小班语言:《什么动物吃什么》教案与反思

⒙怼⑼米拥)2、小鼓一面;3、不透明的口袋一个;森林的背景图一张.1、游戏:什么动物走来了今天来了几位小客人,它们都是...相关:◇小班语言活动《假如我是…>>详细◇活动名称:我爱小动物>>详细◇小班

幼儿园小班语言教案《小鸡过生日》的故事

活动目标活动准备教师小结就这几个方面.

幼儿小班教案谁做得对

幼儿园小班教案:谁做得对  教师:屈老师  设计意图:  随着社会的发展,一家只有一个孩子,娇生惯养.幼儿在家都是小皇帝,家长由着幼儿性子长.当幼儿离开家庭环境来到一个陌生的新环境---幼儿园.接触很