少年朋友作文300字

夏天的夜晚,万物露水浸润,空气里飘散着混杂的草木与花卉的气味,使人感到温暖,使人陶醉.有一个年老的农民站在葵花田里.虽然天色阴暗,但我仍可以借助小屋微弱的灯光清晰地看见这个当地农民的衣着和外貌.脸上布

老师给我们布置了一篇作文,题目是：《寻找身边的美德好少年》.我心想：好少年?那可不好找哇!回到家,我跟妈妈说了一声,便去找作文材料去了.走在路上,烈日当空,骄阳似火.突然发现马路边上有一个买冰棒的大哥

一眨眼间六年级的学习生活又将结束了.六年间,我与许许多多的同学结成了好朋友.其中,给我留下印象最深刻的要属林愈静了.提起林愈静,在我们班里谁都会翘起大拇指夸个不停.林愈静个子中等.小小的脸蛋上长着一张

童年总是最美好,最纯真的.珍藏,记忆蝴蝶扇动翅膀,穿梭在友谊花丛中.它采集着与小伙伴真诚相处,团结友爱的经历,把至亲至爱的友情,永远铭记在记忆里,永远永远……好似水出芙蓉,圆圆的脸蛋嵌着一双伶俐动人的

1．争当热爱祖国,理想远大的好少年.祖国是我们的母亲,我们要好好学习报答祖国.要像大雁一样,抱着远大的理想,叼着明珠飞向远方.2．争当勤奋学习,追求上进的好少年.“好好学习,天天向上；虚心好学,刻苦钻

亲亲挥别无畏的童年,和着青春的步伐,我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞……　　巴尔扎克说：“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,而对强者来说是垫脚石,使你站得更高.”奥地利音乐神童

何谓少年风采?　　　嗯,这个问题值得深思……　　　上课铃打响了,语文老师走进班来,手里拿着小测本.我正向各路神仙祈祷,保佑我渡过难关.就在这时,老师叫了我的名字.是福不是祸,是祸躲不过!“你看看,我说

美丽的少年梦,我们曾经拥有过.似水的好年华,我们曾经享受过.傲人的青春愿,我们曾经许下过.蓬勃的彩虹桥,我们曾经绽放过.永远,永远,都将成为我们一生最美的回忆.直到地久天长,直到地老天荒,少年梦,梦少

胡爷爷所讲的“八荣八耻”为我们当代小学生在新形势下明辨是非、区别善恶、分清美丑提出了新的标准.作为少先队员,我们从小就要树立正确的荣辱观,知道什么该做,什么不该做,哪些行为光荣,哪些行为是可耻的.我认

我的哥哥眼睛又细又长,黑黑的眼珠闪着智慧的光芒,两颗又大又白的门牙总在一说一笑的时候就会露出来,模样很招人爱.　　哥哥又聪明又好学.一天中午,哥哥心痒痒的,因为还有一篇作文没写完,想快点儿写好作文.可

在现实生活中,发生在我们未成年身上的案例有不少,大多数都是因为一时冲动而造成了,不可挽回的错误,带着悔恨过完自己的一生,那怎样才能避免这种事情发生呢?怎样做一个遵纪守法的好少年呢?\x09　\x09　

心事是一个难以捉摸的东西,招之不来,挥之不去.我常常在想：心事到底是什么呢?没有人能给我答案,也没有人了解它.心事就像是一个行踪不定的流浪者,不一定什么时候就来了,但又悄悄地溜走了.没有人能摆脱得了它

争当四好少年光阴似箭,日月如梭,转眼间,我们小学五年级的寒假生活就要结束了.假期内,老师布置了一篇征文,题目是《争当四好少年》,看着这个题目,我不禁激动起来,在小学五年的时间里,作为一个少先队员要做的

树文明新风做美德少年三月的春天,梨花飞雪,桃花吐红,大地回春,万物生长.在这令人感动、催人奋进的季节里,我们学校开展了“认星争优,争当美德少年”主题活动,这是对中华传统文化的继承与发展,也是对我们的鞭

何谓少年风采?　　嗯,这个问题值得深思……　　上课铃打响了,语文老师走进班来,手里拿着　　我想,这样的豁达和乐观应是少年风采!　　晚上放学时,窗外下起倾盆大雨,豆大的雨点砸到地上劈啪作响.很多人都愁眉

朋友指谁阿,鲁迅吗,如果是,那就是为了生存；其他的人的话,因该也是为了生存吧

作文小小少年离开了小学母亲的怀抱,书声朗朗的中学校园面带笑容接受了我们,一个崭新的阶段来到我们身边!　　青春的脚步慢慢向我们接近,青春的苦恼也随之而来.　　进入新学校,新班级,我的心情有些紧张,一个个

解题思路：叙事要具体，着重通过心理描写突出题目中的“愁”字，写出真实感情。解题过程：少年也识愁滋味冬日的阳光透过窗子直射在书桌上，甚是温暖，不知为什么，总觉得在这静得出奇的时候，一种莫名的忧愁会在我心

少年风采何谓少年风采,今一天即可窥全貌.今天一早,语文老师走进班来,手里拿着测验本.我正向各路神仙祈祷,保佑我渡过难关.就在这时,老师用高分贝的声音叫了我的名字.“这两天没复习吧?”老师边翻看我的错误

当一次社区小义工寒假到了,我高兴极了!这个寒假,老师组织同学们当一当小交警、小讲解员、小导游……我想来想去呢,还是当一次社区小义工,在小区清洁工阿姨忙碌的时候,帮一帮小区清洁工阿姨.平时,看着小区清洁