开卷有益口语交际100

童年趣事大家都有过自己的童年趣事吧!这次大家一起来分享一下我的童年趣事!二年级时,有一天,下午放学了.因为妈妈出差去办事了,所以都是姥姥来接我.和姥姥在一起总是很开心,我和姥姥边走边说非常快乐.突然,

是我最难忘的是自己第一次过十字路口.那是一个风和日丽的下午,放学了,往常早早来学校门口接我的妈妈没有出现,我便想,我何不自己走回去呢.由于家离学校只过一个路口,不会有什么危险的.看着绿灯闪亮,我就随着

联系生活实际,语言生动,让人动之以理,晓之以情.要以大量的阅读和听力做基础,在读和听的过程中,积累了词汇,掌握了句型,熟悉了用表达思想的方式,最重要的是培养了语感.

1.以古今中外的实例,向学生宣传口才的重要性,激起学生的兴趣.2.班长和学习委员征求学生意见,排出课前五分钟轮流演讲表.3.教师审阅后,宣布轮流演讲名单,用一节课时间作方法指导,包括演讲的语言、姿势、

好书有益,坏书有害一分为二看问题

第一篇·星期一的第一节课,我们班举办了一次“小小新闻发布会”活动.　　　我们这次“小小新闻发布会”的主持人是余老师.上课铃一响,余老师就以响亮的声音宣布：“小小新闻发布会正式开始!”话音刚落,同学们就

爸爸的烟瘾很大,妈妈多次劝爸爸戒烟,爸爸就是不听；就算听了,也就是几个小时,过后又吸烟了.爸爸吸烟吐出的烟呛得我和妈妈直咳嗽.爸爸吸烟还吸出了病,可他还是屡教不改.　　有一次,上品德与社会,我看到《烟

“开卷有益”与“开卷未必有益”古人云：“开卷有益.”确实,博览群书能使人拥有高深的学问,能言善辩,受人尊敬.古代诗圣杜甫有句名言：“读书破万卷,下笔如有神.”这一点是不能否认的,杜甫所博览过的群书不可

情境：广州百货大厦的一个柜台前,几个顾客正在看商品……要求：如果你是售货员,你会怎样与顾客打招呼,怎样向顾客介绍商品?请为售货员设计有关话语.（约100字）答：请问您需要帮助吗?/我可以为您服务吗?/

文卓哥哥:我知道你是个电脑小行家,也是个网络游戏高手,一日不玩电脑心就痒痒的,就像诗人一日不呤诗就难受.但我还是要苦口婆心地劝解你：“不要过度地上网”,虽然丰富的网络世界已经把你的魂给勾走了.你已经陷

多看课外书,对我们写作有很大的帮助.但是如果看一些无益的,反而会害了我们.

开卷有益都知道她的褒义是打开书本,总有益处.常用以勉励人们勤奋好学,多读书就会有得益.可以得到有用的知识.口语交际是一种教学策略和方式,是听话、说话能力在实际交往中的应用,听话、说话是口语交际的重要组

岁月像流水一般渐渐地过去了,然而每当我想起幼年的时候由于自己的年轻无知而做错的一些事情,就禁不住笑出声来.我刚入学那年的一个星期天,爸爸妈妈都去上班了,我很快地写完作业,独自呆在家里,感到寂寞,于是便

不赞同.因为单靠一个人的外表很难让人记住,要给他人留下深刻的印象,必须得从这个人的性格特点,特别事例等方面跟大家描述,比如他做了一件什么特别的事,可以是好事也可以是不太好的事情,但总要有点影响,比如他

王强,你不应该这样,小动物是有生命的,你应该把它放回到大自然中去,作为一个学生,我们应该懂得保护小动物,动物是我们的朋友,我们要帮助小动物,我们要把它送回属于他自己的环境中去再答：希望采纳再问：三克油

今天,我给大家介绍一种水果；西红柿.西红柿是我们熟悉一种水果,我只知道西红柿里有我们熟悉的维生素c,奶奶告诉我西红柿的营养很多,不但可以生吃,而且可以炒菜.我一次在报纸上看到；人每天要用50至100克

不是,看了那些不健康的书会导致你学习成绩下降,让你胡思乱想.

解题思路：既要交代清楚买的原因，又要注意爱捐赠的人的身份特点。解题过程：答：我考虑到玉树小兄妹是藏族人，为让他们在襄樊吃得好，过得开心，我才特地买了这些藏族人喜爱的特色食品送给他们。最终答案：略

只会说空话,讲大道理而没有实际行动的人是永远不会成功的,这样的人注定没有什么作为.就像莱特兄弟,如果他们也只是空空地幻想飞上天空,就不会有动力飞机的诞生了.

主席说过人们常说：“开卷有益,看书有益.”但是,仔细一推敲,这种说法也不完全正确.如果我们对每一本书都感到兴趣,那“开卷有益”也就未必有益了.现在的同学可能都喜欢看武侠、言情只类的小说、书刊,有时会达