张思德尝百草的故事用 分成三段,请写出各段段意
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/30 23:40:42
如果站在作者的角度去感受,应该是对熟悉的曾给自己带来无限欢乐和回忆百草园的留恋和不舍,和对将要面对的新环境和新生活的不愿和忐忑.
这是一篇描写童年生活的散文,收在鲁迅的《朝花夕拾》当中.这部集子收录的都是他回忆童年生活的文章.从文章题目可以看出,本文包括两个部分,两部分之间表现了作者由童年的游戏、玩乐到长大读书的成长过程.作者先
不必说绿油油的菜田,高大的杨树,清澈的池水,美丽的花朵;也不必说鱼儿在池塘中嬉戏,鸟儿在树林中打闹,五彩的蝴蝶悠闲地点在花朵上,贪婪的吮吸着花的芬香.单是半人高的野草丛内就有数不尽的欢乐.这里是昆虫的
一.富尔顿小时候很偏科.二.富尔顿发现偏科不能解决很多问题,学知识要全面.三.富尔顿开始改变自己,并且学习全面.最后成功
12345再答:李大钊的基本情况李大钊的事迹对李大钊的评价再问:谢谢学霸再答:😊再问:我好爱你啊再问:❤️再问:我有一个问题再答:谢谢,以后有问题我在线就去
第1~2自然段:王老师十分理解我们.第3~5自然段:王老师还善于引导我们.第6自然段:我们都很喜欢王老师.
2.写出小姑娘的‘‘罪名’’再答:1.写敌人押她来到江边的原因再答:3.写小姑娘鞣英勇跳江
个放羊娃赶着他的羊群到村外很远的地方去放牧.他老是喜欢说谎,开玩笑,时常大声向村里人呼救,谎称有狼来袭击他的羊群.开始两三回,村里人都惊慌得立刻跑来,被他嘲笑后,没趣地走了回去.后来,有一天,狼真的来
用“//”将短文分成三段,并写出段意. 1 小时前 提问者: 937157493| 悬赏分:10|浏览次数:8
我是LZ字数不够了换个号继续打(接上文)中队长,昨天盖了我们的该多好呀!”“真是大傻瓜.”有的说:“中队长做得对!”有的说:“花子儿已经冲光了,在埋怨也没用.”过了几天,中队凑了一些花种,又重新拨下去
他弯着腰,篮球在他的前后不停地拍着,两眼滴溜溜的转动,寻找“突围”的机会.突然他加快了脚步,一会儿左拐,一会儿右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划过一道美丽的弧线后,不偏不
三味书屋读书游戏对对联,欢乐无比
描写形状的词语:光滑,高大,颜色:碧绿,紫红性质:肥胖,轻捷,臃肿声音:长吟,低唱,弹琴有情景描写的动植物有:植物:紫红的桑葚,何首乌藤和木莲藤缠络着,覆盆子像小珊瑚珠攒成的小球动物:鸣蝉,黄蜂,叫天
是汉武帝时期,东方朔和汉武帝一起出去,遇到一个虫子,汉武帝问东方朔这是什么虫子,东方朔说:"这是秦朝冤死在牢里的老百姓的化身,是忧愁结成的,放在酒里就会溶解~~~~~~~~~~~~~~`传说有一种虫子
比较是相对夏天的泥墙而言的也是为了衬托下文下雪以后的趣味
记叙的顺序一般可分为顺叙、倒叙、插叙、补叙四种.这段其实有争议,大部分人认为是插叙.教材上一般也是写插叙.不过我个人比较赞同补叙,因为插叙和补叙的区别在于:插叙插入的是基本事件之外的有关情况,去掉它并
对它们的喜爱之情
毛儿盖会议以后,红军分为左、右两路军.右路军由毛泽东、周恩来、徐向前率领,穿过荒无人烟的茫茫草地,到达巴西地区,打开通向甘南的门户;左路军由朱德、刘伯承、张国焘率领,向阿坝地区开进.当左路军通过草地到
运用了一系列动词,生动形象的写出了捕鸟的过程,表现了儿童捕鸟时的乐趣.
解题思路:同学你好,希望我的解答对你有更大的帮助祝你愉快解题过程:“尝百草”的故事红军队伍走进草地深处,缺粮的困难越来越严重了,饥饿威胁着每个人的生命。青稞吃完了,战士们吃野菜,野菜找不到了,就把皮带