当m等于多少时方程

将x=2+y带入3x＋2y＝M①2x-y=2M+1②得到：5y+6=M③y+3=M④解二元一次方程组得到M=9/4

m=7

再问：再答：？再问：再问：再答：？？再问：再问：再答：？再问：我要求助再答：哈？再答：求助什么再问：再答：然后？再问：再答：你要求什么?再问：根据方程，补充条件或问题。(1)7×十x=2400再答：这

x=1-2y代入2x+my=22-4y+my=2(m-4)y=0有无穷多的解则y的系数为0此时0*y=0,y可以取任意值所以m-4=0m=4

方程根判别式△=（4m）²-4×[2(m+1)]×（2m+1）=16m²-（8m+8）（2m+1）=16m²-（16m²+8m+16m+8）=-24m-8所以,

y=2x^2-4mx+2m^2-5m-3=2(x-m)^2-5m-3当x=m时,S=Y=-5m-3因为y=0时方程有两个非负根设f(x)=2(x-m)^2-5m-3f(x)=0有两个非负根,则f(0)

你可以画个图f(x)=2^x是个过点（0,1）的增函数f(x)-2就相当于把这个图像向下移两个位置过的那个y轴点就变成了（0,-1)过x轴上面的点（1,0）加了一个绝对值符号就把从点（1,0）往后的图

(因为是2元一次）依题意得{m+n-3=1m-n=1m+n=4那么就用加减消元法拉,不知你学了没?(m+n)+(m-n)=4+12m=5m=2.5把m=2.5带入原方程,n=1.5∴{m=2.5n=1

4x-2m=3x-1y=2y-3m4x-3x=2m-1y-2y=-3mx=2m-1-y=-3my=3m又因为方程4x-2m=3x-1的解是y=2y-3m的解的二倍,得2m-1=2*3mm=-1/4

题目具体是啥啊,这话我看不懂啊亲,我学数学的同事也看不懂啊亲,你说明白好吧?再问：当m等于多少时,m的平方乘a>m的平方乘b，其中a>b.再答：是小学初中高中的数学的话就是m>1。再问：为什么？我觉得

(10-8m）/2=08m=10m=5/4(10-8m）/2=110-8m=28m=8m=1

题目应该是：当m为何值时方程2(2x-3)=2x和关于x的方程8-m＝2（1/3x+m）的解相同?2(2x-3)=2x2x-3=xx=38-m=2(三分之一x+m）x=3所以8-m=2(1+m)8-m

当系数行列式等于0时,方程组可能无解,也可能有无穷多解,结果不定再问：我指的是系数矩阵有什么特点？再答：矩阵A的行列式等于0,等价说法多了A不可逆Ax=0有非零解A的行(列)向量组线性相关0是A的特征

3x+5=ax+73x-ax=7-5(3-a)x=2x=2/(3-a)所以当3-a=1或2时方程的解是正整数所以a=2或a=1很高兴为您解答,【the1900】团队为您答题.请点击下面的【选为满意回答

可以把该不等式变形为m<-(x2+4/x)而x属于(1,2)时这个式子-(x2+4/x)的取值范围是(-5,-4)注意取不到-5但m要比(-5,-4)中所以值都小,故m最大可为-5

m=1当m=1时,(m-1)x²=0原方程为-1x=3再问：当m多少时，方程为一元一次方程再答：-1x=3x=-3

x²-2(m-1)x+3m²-11=0有两个不相等实数解所以△>0所以4(m-1)²-4*3m²+4*11>0m²-2m+1-3m²+11>

方程组有两个相同的实数解,即x=y代入第一方程:x^2+2x^2=6x^2=2x=根号2或-根号2.(1)X=Y=根号2:根号2=M*根号2+3M=(根号2-3)/根号2=(2-3根号2)/2(2)X

因为3小于等于m小于5所以|2m-10|=10-2m|m-3|=m-3所以|2m-10|-|m-3|=10-2m-（m-3）=10-3m+3采纳哦

(1)由方程化简得：（4m+5）x+2=0.又解是负数.所以4m+5>0;m>-5/4;(2):求当m取最大整数时方程的解为0..个人感觉题目有错,解应该为正数时,第二个题目才有意义.