怎样理解无怀氏之民

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 21:32:39
怎样理解无怀氏之民
“尔其无忘乃父之志”中的“其”怎样理解?

语气助词,表期望、期许.可以翻译成“一定”.

怎样理解“豪杰之士,肝胆照人”

“豪杰之士,肝胆照人”:\x0d英雄豪杰之人士,做事不拖沓,敢于担当重任,能吃苦,性格爽快,人人都看得见的.

科学家们怎样理解神鬼之说

见到鬼神,并证明其存在者,一定是诺贝尔奖的第一人!所有诺贝尔得主发现的所有成果之和,或者全人类所有人发现的所有成果(已被证明是正确的成果)之和,也不如发现鬼神,并证明其存在的这个人!因为他发现了另外一

怎样理解“发现就是成功之门”

任何事情要寻根溯源.压根都不知道的事,何谈成功~这里的“发现”就是“知道”.首先要了解,要知道方向,给一个起点,然后延着路走下去,坚持不懈,才能通向成功.把这个起点当作“发现”,是可以理解的.

怎样理解 大道之行也 中的大同社会

大同社会指的是理想社会,人人都能得到社会的关爱,人人都安居乐业,能够货尽其用、人尽其力.但是这种社会在现实生活中不存在,所以才是人们所向往,所追求的,只有大道施行的时候,才有可能出现.

口乃心之门户应该怎样理解啊?

意思就是嘴是诉说你心里想法的唯一途径你心里想什么必须用嘴才能表达出来别人才能理解

怎样理解先天下之忧而忧,后天之乐而乐这句话

在天下人忧愁之前就忧愁,在天下人欢乐之后才欢乐.体现了一种为天下人谋福利,吃苦在前,享受在后的精神

长江之歌中东海和雪山怎样理解

东海:长江的终点雪山:长江的源头

你怎样理解 莲之爱,同予者何人

1.表达作者感慨世人皆为富贵忙碌的世俗状况,抒发诗人不愿为求富贵碌碌无为2.并不是完全赞同,因为莲虽清雅,但它更是出淤泥而不染,作者虽然不赞同过分最求富贵荣华,但作者原意置身其中去致力改变,并不让自己

终身之计,莫若树人.是怎样理解的

终身之计,莫如树人理解:1.终身指人的一生,之计就是计划."终身之计"就是人的一生的打算或计划.2.莫如指不过于,就是比不过,树人是塑造一个人(的品德),"莫如树人"就是什么都比不过塑造一个人(的品德

差之毫厘,谬之千里怎样理解

chāzhīháolí,miùyǐqiānlǐ成语:差之毫厘,谬以千里-----------------------------------------------------------------

应当怎样理解"隐然执政之府"

帝通过军机处把原属内阁的那点有限的参预机密之权也给收回了,导致“军国大计,罔不总揽”;“威命所寄,不于内阁而于军机处”,所以有“隐然执政之府”的说法.但我们也应看到,军机处仅是辅助皇帝处理政务的中枢机

怎样理解生活品质之城?

另外,城市品牌中连词“之”,在杭州城市品牌中也有另一层含义.富阳至杭州的这段钱塘江水域,从空中鸟瞰是个“之”字形,所以一直以来,有人把此段江流称为“之江”,后来流传开,有人索性直接把“杭州”也称为“之

怎样理解爱之深恨之切?

首先说爱之深恨之切什么意思,爱之深就是说爱的深,恨之切就是说恨的厉害,连起来就是爱的越深,以后就恨的越厉害!当然前提是有事发生的时候,不过谁敢说他的爱情路上是一帆风顺的,不会遇到风浪的袭击?我们打个比

"独立之精神,自由之思想"依据历史背景怎样理解?

陈寅恪先生是举世公认的二十世纪中国伟大的史学家,但是很少有人注意到他还是中国近代史上一位杰出的思想家.即使某些极其钦佩陈先生的学者在称扬他在学术上的成就的同时,还要特别指出陈先生“并不是一个思想家”.

天地之大德曰生怎样理解

“天地之大德曰生”——探索内涵价值的科学昨天下午,哲学系李曙华教授给我们讲了一次课:“当代科学的规范转换与方法论启示”,按预定课时本来只要到15:50就可以结束的,李教授给我们足足讲了3小时,直到17

如何理解无怀氏之民欤?葛天氏之民欤

无怀氏葛天氏都是上古帝王,传说在他们的治理下,民风淳朴.陶渊明以上古帝王之民自比,体现出自己也像他们一样不追求功名利禄,只渴望恬静自由闲适的田园生活.

怎样理解"分宰相之权"

所谓“分宰相之权”,实际上是专制时代帝王通常的政治行为.皇帝一旦掌握最高权力,就往往牢牢地把握住最高决策权,即使对于总理国家政务的高级助手,也不愿意分权.这就是《太平御览》卷九一引华峤《后汉书》中所说

蒙娜丽莎之约的课题怎样理解

从课题上可以看出人是蒙娜丽莎从那个之,在文言文里面翻译成(……的)然后那个约就组个词:约定或者说见面之类的所以是:和蒙娜丽莎见面

怎样理解里昂惕夫之谜?

二、有关里昂惕夫之谜的解释:  1、需求偏好论:  该观点认为,美国的需求偏好强烈地偏向资本密集型产品,这使得美国的资本密集型商品的相对价格较高.因此,美国就会出口劳动密集型商品.  1957年,豪萨