怎样讲初中语文诗词-搜答案-大师作文网

把文言文好好背背!和各位诗人年代作品等再问：就这些就行了吗？再答：谢谢最少也能加二十分啊再答：好好学习吧

我觉得写阅读题,首先要使自己的阅历丰富,多读多看,平时要注意积累.做的时候,先看几遍,然后看问题,要仔细,再在文中找答案,文中有的答案尽量在文中找,这样正确率会比较高,最后要多检查几遍,就是这样,我就

尽量从修辞手法了来分析套用这个模式好了：拟人：答,此举运用拟人的修辞手法,把什么人格化,赋予什么人的思想感情,行为动作,形象生动地写出了什么什么

第五册（课内）杜少府之任蜀川王勃城阙辅三秦,风烟望五津.与君离别意,同是宦游人.海内存知己,天涯若比邻.无为在歧路,儿女共沾巾.白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折,胡天八月即飞雪.忽如一夜春风来,千

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八年级上册课外古诗词【秋词】（刘禹锡·唐）自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝.晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄.八年级下册课内部分【酬乐天扬州初逢席上见赠】（刘禹锡·唐）巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身.怀旧

怎样预习,以预习语文为例谈谈：　　一、粗读课文,解决字词,了解主旨　　预习课文,应对课文有一个大概了解.为此就应首先粗读课文,解决字词,扫清障碍,弄清课文的主旨,知道课文围绕什么而写,写了些什么,线索

一定要先理解每一个字的实际含义,这样有助于你理解,理解了之后你心里自然会有个大意,有一个文章的含义走向,这样背起来就轻松了.至于里面特别奇怪的一些用词就特殊对待特殊记忆吧.再问：其实我背语文很有一套，

把要求背的课,古文全背会,在适当的找一些名言警句,背背.在买上几套题,把题型啊,什么套路啊背熟,例如中心思想,就那么几个套路,记住考试的时候套上去就行了.

1、陶渊明《饮酒》诗中,用以表达自己恬淡、闲适的生活情趣的诗句是：_____________________________,_____________________________.2、刘禹锡《陋

多练习上课仔细的做笔记听老师讲课

首先,穿着很重要,要让面试官感觉你的形象整体适合做这个老师其次,选材,就是选你要讲的材料,可以使课文,也可以使阅读理解或者文言文也可以是作文最后就是把你选的材料流利的讲出来,当然要包括你的逻辑语言和思

非常全

背诵课内多做课外阅读练习册的阅读题尽量不要去抄答案

1、基础知识：上海教材当中每篇课文下面的第一个注释都是相关的作家作品.把这些背出来就可以了.2、文言文：首先把课内要求背诵的文章、诗句背熟,解释理解贯通.其次,多看一些文言短篇,这些外面辅导书很多.多

开头：切准题,入题快.（第一印象很重要）中间：记叙文的话,注意情节的描写,多用描写方法,最好扣住一个画面详细描写且语句富有感染力（给老师深刻印象,想不得高分都难）议论文的话采用多种论证方法,正面反面,

选一篇比较好讲的课文,讲解课文.最好在试讲前,先找个机会讲一讲,模拟一下,自己算好时间~再问：......30分钟应该从哪些方面去讲呢？再答：整篇课文的大致内容，5分钟；然后找些课后习题（与文章主旨有

习惯是经过重复练习而巩固下来的稳定持久的条件反射和自然需要.培养良好的学习习惯是语文教学的重要任务.习惯是将“知识”转化成“能力”的桥梁,有了良好的学习习惯之后,学生的头脑这部机器就会持久的运转起来,

语文很大程度上在于一种感觉,一种对文字的喜爱.本人比较喜欢故事,每当读故事时,心总会被故事牵引,跟着主人公,感受他的感受,像是进入另外一个世界.这种感觉很美好.试试看书时,更深入的理解话语意思.

说说你的答案是怎么得出来的就行,我们就这么讲.