我与老师的感情200字
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/29 15:29:26
作者在原文中,以儿童的眼光和心理回忆了他小学的三位教师:凶狠无情的柴老师、温柔和蔼的蔡老师和严厉粗暴的宋老师,抒写了自己对蔡老师徒的挚爱,对柴老师、宋老师的畏惧.对比之中,鲜明而深刻地揭示了文章的主旨
“好像”非常传神地写出了老师并不是真的要打“我”和老师对我的爱
最使我难忘的,是我小学时候的女老师蔡老师今天想来,她对我的接近文学和爱好文学,是有着多么有益的影响!像这样的老师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她接近呢?我们见了她不由得就围上去.即使她写字的时候
可以借给他抄,但是明确告诉他,只有一次,下不为例,同时可以问问他,是不想写作业呢还是不会做,如果是不会做的话,你可以提出教他,你们一起学习,一块儿进步;倘若他是压根不想写呢,那就明确告诉他,这是第一次
文章表达了作者对老师的敬佩,赞美,喜爱,怀念之情
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是
我最尊敬的一位老师是我的班主任张老师.她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们.张老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲.有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看.张老师把我留了下来,让我重新写.一直让我把字写
我从小就崇拜老师,喜欢“老师”——这个太阳底下最光辉的职业,梦想着有一天自己也成为这个崇高队伍中的一员.因此从上学起,我就处处以老师为楷模.卢老师就是一位我十分尊敬的老师.卢老师担任我们班的班主任兼语
至于在漫长的暑假里,由于思念老师之切,睡梦中迷迷糊糊地往屋外走,去找蔡老师,直到母亲“喊”、“拉”、“劝”才又熟睡,更看出对蔡老师的情感之深.正是这真情实感,使文章具有了强烈的感染力
感恩和关怀.
自己有亲身体会才能感受哪份感情.
敬爱的老师:您好!谢谢您在这一学期里对我们的关怀和教育.转眼间,我们就要毕业了.我的脑海里时常回忆起过去的一段时光.老师,您教育我们:“时间就像金钱.”是呀,人生仅仅几十年光景.有些人可以过的充满光彩
我与老师的一件事 在与老师接触的时间里,犹如一个璀璨的天空;发生的每一件事,都像一颗小星星在一闪一闪的眨眼睛.其中,有一颗星星最闪亮: 那是发生在我上一年级的时候.有一天中午,我回家吃饭.在路上就
最使我难忘的,是我小学时候的女老师蔡老师.现在回想起来,她那时只有十八九岁,是一个温柔美丽的人.她从来不打骂我们.仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也
一种想改变什么却又无可奈何的感情
最美的神话有人说,老师是天上最亮的北极星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;还有人说,老师是茂盛的叶子,用她那又强又有力的身躯保护着我们这些未
用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,育孕着祖国的明天,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价
小鸭子我家养了一只可爱的小鸭子,它特别惹人喜爱,我们成了形影不离的好朋友.小鸭子的羽毛油光发亮,金黄金黄的,美丽极了.它的脖子又长又软.它的嘴和鹅的嘴一模一样,上面有两个小孔,是什么呢?我仔细观察,原
亲爱的母校:母校,是我们成长的摇篮,而我们就像是摇篮里的孩子,在摇篮里健康、快乐的成长;母校,是我们幸福的港湾,而我们就像是小船,从无知的码头驶向知识的港湾.母校,千言万语也述不完我们对您的感情.路旁