a²-8ab 12b²
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/20 17:57:06
解题思路:把49(a-b)²、16(a+b)²分别化为[7(a-b)]²、[4(a+b)]²,根据平方差公式分解因式解题过程:
解题思路:此题的关键是利用已知条件得出a2-3a=-1,然后把所求的式子利用因式分解转化到已知,再整体代换解题过程:
再问:还有再问: 再答:啥子再答:你在写字一变再答:你在写一遍再答:写清楚再问: 再答: 再答:采纳一下吧再答:做的好辛苦的啦
解题思路:本题考查整式的运算,注意认真审题是关键,请看详细解答过程。解题过程:同学你的题目是不是不完整,应添加当a=1时,A等于多少时,当a=-1时,A等于多少?不是添加讨论。
化简:原式=a/(a+1)-(a+3)/(a-1)*(a-1)^2/[(a+2)^2-1]=a/(a+1)-[(a-1)*(a+3)]/[(a+2-1)*(a+2+1)]=a/(a+1)-(a-1)/
(a^2+a)^2-8(a^2+a)+12=『(a^2+a)-2』×『(a^2+a)-6』
解题思路:利用根与系数的关系分析解答解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include
解题思路:利用整体求解,注意不要指望把ab的值求出,只是利用所提供条件进行变形得到。解题过程:a²-4ab+4b²-2a+4b=(a-2b)^2-2(a-2b)a(a+1)-(a²+2b)=1化简(展
解题思路:先去括号,再合并同类项即可,注意去括号时符号的变化解题过程:
解题思路:考查复合函数的单调性解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/re
解题思路:根据幂的乘方运算,计算法则计算可解。解题过程:
=8a²再问:那么3*8-a*6简便呢?再答:24-6a
解题思路:用到了平方差公式,以及立方和公式,通过抑制联系所求结果,得出最终结果解题过程:
解题思路:根据两个集合相等的关系,求得a,b的值,再求a+b的值.解题过程:
解题思路:本题主要考查完全平方公式的两个公式之间的联系,两式相加,可以得到两数的平方和的值,相减可以求出乘积的值,熟记完全平方公式结构是解题的关键解题过程:附件最终答案:略
解题思路:先将原式进行化简,可得原式的值与a,b的取值有关,所以晓梅的说法是错误的。解题过程:解:7a³-3(2a²b-a²b-a³)+(6a³-3a²b)-(10a³-3)=7a³-6a²b+3a²
解题思路:括号外的单项式乘以括号内的每一项,去括号后,合并同类项解题过程:解:2a²(b²-3b)-4b(b²-3a²-a²b)=2a²b²-6a²b-4b³+12a²b+4a²b²=6a²b²+6a
(a^3)^4+a^10×a^2-a×a^2-a*a^3*a^8=a^12+a^12-a^3-a^12=a^12-a^3
解题思路:解答时,把题中给出的a,b,c的值带入进行计算即可解题过程: