我想和老师说说话400字作文怎么写

老师我想对你说　　我在词汇的花园里采集构建我心中最美的诗句;我在音韵的潮海上游渡谱写我心中最美的乐曲.　　啊!敬爱的老师,我把知心的话儿献给你;我把火热的赞歌唱给你!　　此时此刻,你最喜爱的学生有千言

老师我想对你说时光荏苒,老师你还好吗?老师,我想对你说：你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前；你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中；你和我们一起时

老师我想对你说时光荏苒,老师你还好吗?老师,我想对你说：你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前；你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中；你和我们一起时

老师,我想对您说老师,我想对您说,您总是为我们操心、为我们担忧.我们对不起您,是我们不好好学习,其实,学习本来就是我们自己的事.老师,我想对您说,您就像勤劳的园丁；我们就是花儿.是您用汗水把我们灌溉,

谭千秋老师的介绍谭千秋,中共党员,1957年8月出生.湖南省衡阳市祁东县步云桥镇岩前村人.1978年3月,以优异成绩考入湖南大学政治专业学习,1982年1月毕业后,分配到四川绵竹东方汽轮机厂工作,先后

很简单,只要把你想对老师说写成作文就可以了,还可以把你学会了什么跟老师说写成作文.

说说老师对全班的事,说点老师对自己的事,给老师些建议,送老师一些祝福,差不多,也没多少好说的.

每个人的一生不一定都是辉煌的,但都有各自存在的意义和价值.只要心中能有一个愿望,一个理想,那么它就会为你指引方向,促使你进步,让你走向成功,这其中的过程才是最精彩的.每个人的一生不一定都是辉煌的,但都

粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着多少教师执著的追求、深沉的爱.我们常说春天是美好的,是富有生机的；太阳是伟大、无私的；大海是广博而又壮丽的.可谁能告诉我,世界上集这三者于一身的是谁呢?在此我可以自豪地说：“

老师你个傻逼此处省略396个字

老师我想对你说时光荏苒,老师你还好吗?老师,我想对你说：你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前；你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中；你和我们一起时

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老师,我想对您说.是谁教会了我们编会好听的歌谣,是谁教会了我们学会了互相帮助,团结友爱,又是谁教会了我们干什么都不能放弃……就是您呀!伟大的老师!亲爱的老师,我想对你说：您是启明星的迎接者,北斗星的陪

老师,我想对您说尊敬的缪老师：您好!我想,您现在不是在批改作业,就是在备课,一定十分忙碌.我是您的学生华阳.您一定知道我上课时经常不积极举手发言,现在我告诉您,不是我不动脑筋,而是我不敢举手.昨天上午

您是美的耕耘者,美的播种者.是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您多像那默默无闻的树根,使小树茁成长.上课了,教室里是您清晰和蔼的启发语,是同学们充满自信的回答声；下课

地球上的水——生命之源水是生命之源,这是众所皆知的一个道理.没有水,万物不能生长；没有水,人类无法继续生存……如果没有水,人类又何谈过上幸福美满的生活?又何谈让生命开出姹紫嫣红的花朵?你知道吗?地球正

同学：可以先写写外貌,通过外貌写出性格,如：她有一卷长长的头发,跳绳时,头发总爱耍脾气,和跳绳缠在一起（调皮）然后引出一个实例.

iwanttohaveachatwithyou

老师,您是一片阳光,是乌云挡不住的阳光；您的雨滴,滋润着我们茁壮成长.您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家,却塑造着一批批人的灵魂……