我想对五壮士说此什么好写重心

什么是军人?狼牙山五壮士就是最好的例子.他们用牺牲自己来捍卫祖国的尊严,不正是毛哈屁教导你们的吗?他们虽然死挂挂了,但是他们很值得,相信,我们其他的红军战士一定会把这一点发扬光大的,死壮士,你们走好

亲爱的爸爸妈妈：　　　您好!　　　你们应该很惊讶的想到－－诶?天天见面为什么要用书信的方式来说呢?但你们知道吗,就算天天见面我也还是有很多话不敢说的,而现在我终于敢于在此向你们吐出～～～～　　　我首先

五位壮士,你们是为国捐躯的,你们是英雄!你们对日本帝国主义的仇恨,对共产党的忠诚是我们永远永远学习的榜样!

我想对卖火柴的小女孩说：“我很同情你.你生在一户穷苦人民的家庭,这是你永远无法改变的悲惨命运.你的一生是那么短暂,弱小的你受尽了百般痛苦的折磨,你那瘦小的身躯承载着全家人的负担.你必须卖掉火柴!小小的

祖国,我想对你说五星红旗,你是我的骄傲,你的名字比我的生命还重要……．”,是的,祖国,这就是您,这就是养育了中华五千年的您.在这土地上,您哺育了我们,在这天空下,我们成长了.不管飘洋过海,不管被波涛洗

先写老师怎么辛勤为同学为教学付出然后引出同学们如何喜爱她并且叮咛她不要她辛苦再问：系人都知啦再答：难道你还想让别人给你写出来啊你老师百度一下就看见了不说你才怪么再问：距点知系我再答：广东话姐姐听不懂，

马宝玉、葛振林、宋学义、胡福才、胡德林,你们真伟大,为了要掩护群众和连队转移的任务而壮烈牺牲!要是我,我也许做不到,你们是为人民利益而死的,你们的死是比泰山还要重的,我会永远铭记你们!

《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务.在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章

你们视死如归,顽强不屈,热爱国家,忠于人民,你们是我们的英雄,没有你们就没有健康快乐的我们,是你们用鲜血换来了我们美好的家园.谢谢你们为国家作出了贡献!

一：引敌上山；二：顶峰歼敌；三：英勇跳崖.通过对人物的动作描写,语言描写.使我们体会到了五壮士的坚强不屈,大义凛然,视死如归的精打敌人、打敌人的方法、跳崖;语言、动作神.打敌人、打敌人的方法、跳崖;语

五壮士舍生忘死把敌人引上狼牙山顶峰,又在弹药用尽的情况下,用石头消灭敌人,跟敌人进行殊死的搏斗,表现了革命战士大无畏的英雄气概.五壮士宁死不屈英勇跳崖.豪迈的声音是中华民族不屈不挠抗战到底的誓言.它庄

你的力气真大,我要向你学习.

我站在狼牙山五壮士的纪念碑前,立即想到了他们在狼牙山英勇抗敌的情景.这幅触景惊心的画面我永远也忘不了.我最想对他们说,即使你们很渴望自由的生活,但是为了党,为了祖国,为了人民,你们义无返顾地献出了宝贵

阅读了《狼牙山五壮士》这篇课文后,我感觉到无比仇恨和对狼牙山五壮士的敬佩之情.马宝玉、葛振林、宋学义、胡福才、胡德林这五位壮士是因为要掩护群众和连队转移的任务而壮烈牺牲的.五位壮士为了保护群众和连队主

老师我想对你说时光荏苒,老师你还好吗?老师,我想对你说：你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前；你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中；你和我们一起时

我也问过这个问题结果回答就三四个字这是我在一个网站上搜的看看吧我想对狼牙山五壮士说：阅读了《狼牙山五壮士》这篇课文后,我感觉到无比仇恨和对狼牙山五壮士的敬佩之情.马宝玉、葛振林、宋学义、胡福才、胡德林

狼牙山五壮士,别的不说,现代人和古代人打,武器也是未来武器和冷兵器的差距,地理位置上,狼也山顶与山脚.即使扔石头也砸死一片片了

问搜搜就可以了~

写你在新的一年里对生活有什么样的憧憬,可以是方方面面,比如学习,人际交往,工作.

是你们用自己的生命保护了群众和部队主力,把生的希望留给了当群众和部队主力.当群众和部队主力都安全撤离时,你们却跳下悬崖结束了自己年轻的生命.我会永远记住你们的,请君安息吧!看在我打了真么多字的份上,选