文章主要叙述了几件事
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我们可以说,灾难是失,品质是得;灾难是祸,而王嘉鹏在灾难后所表现的“我不是懦夫”的坚强意志和人格魅力是我们学习的最大收获,它将激起我们的斗志,去面对学习,生活中的艰难险阻……
1.2.主要叙述了美国刀的作用和因为美国刀闹的矛盾3.用美国刀的好衬托下文突出爸爸和姐姐说的话(父亲沉下脸,严肃地说:“你听着,在朝鲜,没有好刀的中国人,把有好刀的美国人打败了.”姐姐抚摸着父亲的白发
作者在北平的一家公寓外发现了一株常春藤,异常惊喜,就将它的柔条牵进屋里.常春藤尽管被“幽囚”在黑暗的小屋里,却固执地向窗外迎着阳光生长.作者去上海前,又将常春藤的柔条移回原来的位置,并祝福它永葆青春.
观蚊成鹤神游山林鞭驱虾蟆说明了作者有童心,有正义感,有想象力,顽皮
要写好以写景为主的记叙文,首先要选择好叙述的起点,是开门见山地直接开始描写景物呢,还是先对描写对象的来历、背景进行介绍等等,要根据描写对象和表达需要的不同,确定好叙述与描写的出发点,然后按一定的顺序进
应有三个爱好:好读书,写文章,性嗜酒
《麦琪的礼物》是美国著名文学家欧·亨利写的一篇短篇小说,它通过写在圣诞节前一天,一对小夫妻互赠礼物,结果阴差阳错,两人珍贵的礼物都变成了无用的东西,而他们却得到了比任何实物都宝贵的东西——爱,告诉人们
第一、童年时与奶奶相处第二、奶奶被告知是地主,家中惨淡第三、奶奶去世,我很怀念
1.文章叙述了钱学森的故事,请你从3个方面概括主要内容.2.作者的朋友看到钱学森的手稿是在“欣赏”,由此可以看出钱学森的哪些特点?3.文章为什么要写他在中国的读书成绩?4.①.在外面标明“最后定稿”,
四个事例.概括:一个小学生,他将来的志愿是当小丑,一个老师给他批写孺子不可教也,而另一个老师却给他祝福.含义:面对生活,要积极向上.让自己的人生变得精彩而美好
叙述了邓稼先为了祖国核事业刻苦钻研业务,详写了邓稼先研究核弹的事.
讲的是方志敏担任闽浙赣省苏维埃主席时廉洁奉公的故事
1.制造木鹰回家看望妻子.2.做木鹰找回父亲尸首.3.做了一个木仙人使吴地大旱三年.(偶们老师说的,百分百正确!)
作品原文 村中来一女子,年二十有四五.携一药囊,售其医.有问病者,女不能自为方,俟暮夜问诸神.晚洁斗室,闭置其中.众绕门窗,倾耳寂听;但窃窃语,莫敢咳.内外动息俱冥.至夜许,忽闻帘声.女在内曰:“九
文章用了很委婉的方式写出并告诉读者鲁迅先生已与世长辞,这样不会用过激的语言去形容去形容,当文章越往后时,萧红渐渐将日期写得明显,她把日期后的话变成了描写鲁迅先生的病情,让读者已慢慢进入这个境界,或已经
主要记叙的是我与父亲在车站分别的事情,全文4次提到背影
篇散文记叙了几年前在浦口车站父亲送别“我”时的情景,表现了父亲爱护儿子的深挚感情.抒发了对父亲的深切怀念之情
狂人日记 作者:鲁迅 某君昆仲,今隐其名,皆余昔日在中学时良友;分隔多年,消息渐阙.日前偶闻其一大病;适归故乡,迂道往访,则仅晤一人,言病者其弟也.劳君远道来视,然已早愈,赴某地候补⑵矣.因大笑,
叙述我家后院有两颗樱桃花树,有年开得特别旺盛,一天听见妈妈在抽打树枝,我制止了她,她只抽了一颗,我和她争论,结果的时候我输了,懂得了不能贪心的道理.禁止想“盗版”的人抄袭
叙述了范仲淹通过自己的努力,去救济贫苦、贤才之人.赞颂了他乐善好施、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的优秀品质